名校必备名师对2007年高考理综试题物理卷看法和对2008年物理高....doc

天兵下北荒， 胡马欲南饮。 横戈从百战， 直为衔恩甚。 握雪海上餐， 拂沙陇头寝。 何当破月氏， 然后方高枕 名师对2007年高考理综试题物理卷看法和对2008年物理高考的预测 一、2007年试题看法 浙江省特级教师： 2007年高考全国理综卷物理试题，在注重主干知识的同时，突出了学科能力考核。考试内容与要求不超纲，没有偏题和怪题。考核的重点、试题的形式基本保持稳定。物理试题的题量、题型、分值与去年一致，试题的整体表述准确、科学、简洁，部分试题的呈现方式、问题设置有创新，如第18、19、21、23、26题等。总体难度比2006年有所提高。重视对主干知识的考核，体现了学科的特点。 “力和运动”部分仍是今年考核的重点，120分中占62分。出现了多年未见的碰撞中用动量和能量守恒联立方程求解的问题。热学、光学、原子和原子核、振动和波、万有引力等知识内容的考核仍采用选择题的形式，考核的知识点也基本稳定。理综试卷中物理共12题，120分。考核的知识内容涉及了《2007年考纲》17个知识单元中的15个，未考核的单元只有2个：恒定电流和交变电流、电磁场和电磁波。今年的物理试题在全面考核学生的理解能力、推理能力和分析综合能力的基础上，突出了实验能力、应用数学处理物理问题能力的考核。实验能力的考核以教材中的学生实验为载体，进行拓展和变式。第一小题考核示波器的正确使用，若学生不理解示波器的原理、没有进行过实际操作，很难顺利完成试题所要求的调节。第二小题用“验证动量守恒定律”的实验验证弹性碰撞的恢复系数，是以学生实验为基础，验证新的物理量。本题要求考生对原有实验过程以及测量的物理量的理解，是实验命题的一种创新和尝试。应用数学处理物理问题能力的考核，主要体现在第24题需要用二元二次方程求解，第25题中带电粒子在磁场中的运动，要求学生在应用物理规律作出图示的基础上，寻找几何关系进行求解。用图象表示物理过程或物理量的变化，考核学生读图、作图，从图中获取信息能力的试题数明显增加。如第15、18、21题主要考核学生对图象理解，第17、19、20、21、25题则主要考核学生应用作图解答试题的方法。物理选择题的正确答案是有多个选项，但8道选择题中只有2题的答案有多个选项。第24、25题是占40分的两道大题，这两题的设问都只有一问，对学生的解题能力要求较高，要完成完整的求解过程比较困难。 福建省普教室： 今年的物理试题在全面考核学生的理解能力、推理能力和分析综合能力 的基础上，突出了实验能力、应用数学处理物理问题能力的考核。 物理试题的题量、题型、分值与去年一致，试题的整体表述准确、科学、简洁，部分试题的呈现方式、问题设置有创新，如第18、19、21、24、25题等，总体难度比2006年有较大提高。 今后教学，要加强物理概念、规律的教学，重视物理思想方法的掌握，重在提升分析问题和解决问题的能力。加强物理实验的教学，重视学生动手实验操作能力的培养，重在掌握物理实验原理和方法。加强解题规范训练，重视物理审题能力的培养，重在良好习惯的形成和建模能力的培养。加强对《考试大纲》的研究，重视基础，全面复习，不出现盲点，重在突出主干知识，核心概念、重要规律的熟练掌握。 二、对2008年高考展望 湖北：专家名师勾画高考复习要点 展望2008年命题趋势 物理：与2006年相比，2007年考纲未做大的修改，预计2008年高考考纲物理部分不会有大变化。目前，考生可依2007年考纲复习。　　1.复习训练以中档题为主。考试大纲规定了物理试卷中易、中、难试题的占分比例控制在3：5：2左右。2.突出力学、电学。　3.理解基本实验，适当拓展。实验能力的考查，在高考中一直很重要。　　4.掌握应试技巧，规范答题格式。　　a.答题坚持“三先三后”——先易后难；先熟后生；先高后低，即若几道题都会做，应先做分值高的题目，再做分值低的题目。　　b.坚持“两快两慢”——阅读要快、审题要慢；书写要快，计算要慢。　　c.对容易题要杜绝“会而不对，对而不全”的现象。　　5.答选择题时，要注意审清题干，审查每一选项的正误，是“正”应有正确的依据，是“错”要有错误的理由。??　6.答实验题时，要注意：①测量仪器的读数：要严格遵循读数规则，注意测量精度与估读；②电路实物连接：要先按要求画出与实物的排列顺序一致的原理图，然后依原理图进行实物连接；③其他实验题：依据题给的实验情景，联系实验实际、理解实验原理，体会实验思想，设计实验方法，给定分析作答。　　7.规范解题。 江苏名师谈： 　　2007年高考已经结束，今年高考是江苏进入新课改前的最后一年，明年的高考将“大变脸”。那么，今年的高考卷传达了什么样的信息？学生9门功课的学习应该怎样转换方法来适应新高考？本报记者连线9科名师，从今年高考试卷谈新课改下的“高考走向”