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浅谈初中英语词汇学习 许多单词不牢原因往往不在于他们背单词是否勤奋刻苦，而在于他们没有较好记忆方法。单靠死记硬背对单词吃不透，用不准就会影响到听说读写的技能训练，对英语丧失成绩下降。tea [ti:]——meat —— heat see [si:]——need ——meet hair[h??]——chair ——fair 我们不难发现很多时候同样的字母组合，发音一样。又如，当我们知道coat是大衣，跟他长得像的就是boat和goat，这时候，这时候我们可以想象成一副场景，如“山羊（goat）穿上大衣（coat）坐在船上（boat）”，这样头脑中出现了图画背单词有趣多了。 但是，“特殊情况”也是存在的。有的相同的字母往往可不同的发音，如：though／rough／ enough这里有相同的字母组合，但却发不同的音。另一方面不同的字母组合又可以发相同的音，如：peoplepi:p], need [ni:d], key [ki:], lead [li:d], tea [[ti:]], we [wi:] 等。心理学告诉我们，对话或短文中学习单词，单词只有在句子，才能体现明确的意义和用法，“联想法”形近词，同音词，近义词，反义词都可以成为你联想的对象。，Smooth 里的oo我们可以想成肥皂两个，pool 里的oo可以想成游泳圈两个吧，good 里的oo 可以当做是100分的缩写，而cool 里的oo就是两片飘零的落叶等等。 另一种是更科学的“词根词缀法”。 英语中有许多单词是由词缀和词根构成的。一个单词的来源总不会是七拼八凑的结果，就像中国的汉字也是有自己的渊源，比如“好”字，比如“森”字。如果能熟练掌握英语的常用词根，那么，记单词往往会出现记一个就可以记住很多个的魔力，如一个简单的单词act，它加上词根的派生词就有：actor, actress, active, action, actively, activate, actually等7个较为重要的需要大家掌握。 又如re 表示回、重新，所以: review , revise, rebuild, rewrite, return等等不难记忆！词根词缀记忆法常常被英语初学者所忽略，如果将此法配合其他方法则可以做到举一至少反三的效果！ 背单词的方法其实还有很多，在此就不列举了，希望能够通过这篇文章帮助大家拓宽思路，今后在背单词的道路上勇往直前！