[2018年最新整理]17-1反比例函数定义-第一课时.pptVIP

5.1 反比例函数定义 1、体育课上，同学们跑800米时，每个同学跑步的平均速度v（单位：m/分）随着此同学跑完全程的时间t（单位:h分）的变化而变化，用含t的式子表示v. 2、一次数学课上，老师要同学们画一个面积为10平方厘米的矩形，同学们画后发现矩形相邻两边y（单位：厘米）随着x（单位：厘米）的变化而变化，用含x的式子表示y. 3、已知北京市的总面积为16800平方千米，人均占有土地面积s（单位：平方千米/人）随着全市总人口n（单位：人）的变化而变化，用含n的式子表示s. 以上三个问题的函数解析式为： 1、v= 2、y= 3、s= 小结：判断解析式是不是反比例函数， 看式子是否可以写成 的结构 思考：如何求反比例的解析式呢？ 小结2：求反比例函数的解析式只需要找到一个点带入解析式就可以求出k值 小结： * * * 函数定义: 一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y, 并且对于x的每一个给定的值, y都有唯一的一个值与其相应,那么我们就说x是自变量，y是x的函数。 y=2x+3 y=10x y=-4x 一次函数定义 　　一般地，形如ｙ＝ｋｘ＋ｂ（ｋ，ｂ为常数，ｋ≠０）的函数，叫做一次函数 　 当ｂ＝０时，即y=kx,是正比例函数 是一种特殊的一次函数. 回顾与思考 探究思考： 根据上述三个解析式回答： 1.你能说出它们的共同特征吗？ 2.你能用一个一般形式表示出来吗？ 一般地，如果变量 y 和 x 之间函数关系可以表示成 （k是常数,且k≠ 0） 的形式,则称 y 是 x 的反比例函数. 反比例函数中自变量x的取值范围是什么? 定义 反比例函数等价形式：（k ≠0） y=kx-1 xy=k y与x成反比例 记住这三种形式，都是反比例 定义应用1：下列关系式中的y是x的反比例函数吗？如果是，比例系数k是多少？ 可以改写成 ，所以y是x的反比例函数，比例系数k=1。 不具备 的形式，所以y不是x的反比例函数。 y是x的反比例函数，比例系数k=4。 不具备 的形式，所以y不是x的反比例函数。 可以改写成 所以y是x的 反比例函数，比例系数k= 提高练习1：关系式xy+4=0中y是x的反比例函数吗?若是，比例系数k等于多少？若不是，请说明理由。 xy+4=0可以改写成 比例系数k等于－4 所以y是x的反比例函数 练习2：p40页第2题 1、已知函数 是正比例函数,则 m = ___ 2、 已知函数 是反比例函数,则 m = ___ 。 2 -3 （例2）知识点应用：次数为-1，k不为0 1.若函数y=2x 是反比例函数， 则n_____; 2.若函数y=(m+3)x 是反比例函数， 则m=_____; n-1 lml-4 =0 3 尝试练习3： 【典型习题】 3.已知y=（m+2）x|m|-3是反 比例函数，则m是什么？ 求反比例的解析式 就是求出 k值为多少 例3:已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6. （1）写出y与x的函数关系式: （2）求当x=4时y的值. 已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6. 写出y与x的函数关系式: 求当x=4时y的值. 因为当 x=2 时y=6，所以有 ∵y与x的函数关系式为 ⑵ 把 x=4 代入 得 待定系数法求 尝试练习4 (1).写出这个反比例函数的表达式; 解:∵ y是x的反比例函数, (2).根据函数表达式完成上表. 2 -4 1 4.已知函数y=y1+y2 ， y1与x成 正比例，y2 与x成反比例，且当 x=1时， y=4，当x=2时,y=5 ⑴求y与x的函数关系； ⑵当x=4时y的值是多少？ 【典型习题】 * * * *