2010日语能力测试一级 N1 模拟考试题型归纳.doc

最新 2010年新日本语能力考试（N1级别）模拟考试题型归纳 2009年11月23日 今天，本人参加日本国内举行的《新日本语能力考试（N1）的模拟考试》。??现在归纳一下，N1级别考试的题型！备注：2010年７月与１２月的真正的新日语能力考试，应该会有小范围的修改！望周知！　考试分为两大部分＿第一部分　是　语言知识与读解　　时间１１０分钟．　　　　　　　　　　　 　＿第二部分　是　听力　６０分钟．? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ｛第一部分 与第二部分 中间 休息50分钟，吃饭时间。｝第一部分，语言知识与读解 题型（共有13大题）1）~8)题 是语言知识，??9)~13)题 是 阅读理解。1）---有6道题 把句子中画线部分，用假名标出。? ???例：森林は国家の尊い宝です。１とうとい 　２とかとい 　 ３ぞんい　　４そんい２）----有6道小题，单词填空，考察词义。　　　　例：二年間の＿＿＿を埋める。　　　　１テーマ　２バイク　３ブランク　４ミント3）----有6道小题，选择与画线部分意义相近的词语。简单的说就是同意词辨析。　　　　例：故郷を去る。　　　　　　１行く　２帰る　３放れる　４離れる４）----有5，6道小题。与原来的考试提醒一样。　　　　给出一个单词，和有这个单词的４个句子，选择正确使用该词义的那一个选项．　　　　例：　免除　　　　１、試験の成績が優秀の学生は授業料が免除になる。　　　　２、法律が免除された。　　　　３、朝食が免除する。　　　　４、学籍が免除された。5）----有5道小题，是新题型。类似于 排序选择题。　　　　例：? ?有（◆）标记的横线上，应该选择哪项？? ?? ?? ?? ?? ?? ?ステージに＿＿＿　＿＿＿　　◆　　＿＿＿　上げた。　　　　　? ? １なり　２登場する　３歌手が　４歓声を　　　　解答：ステージに　３歌手が　２登場する　１なり　４歓声を　上げた。　　　　　　　　所以答案为 1なり。? ?? ?? ? 备注，本题的第5小题，选择项不是单词，而是句子，很有诱惑性，难辨析~！6）----有12道小题。语法题。　　　　例：早く言えばいい　　　、何も言わないんだから。　　　　１こそ　２さえ　３ものを　４ものの７）----不好意思，记不住第7题是什么类型题了。? ?? ?? ?? ?? ? 人类的瞬间记忆是有限的。8）----有5道小题，类似于 英语的 完形填空。? ?? ???一篇文章（比较长），挖掉5个单词，形成5个选择题。? ?? ???每题给你3个干扰项，4选1的形式。? ?? ???请选择最适合的一项。? ?? ? 备注：本次模拟考的文章是 关于 日本人的外语学习，日本人的学习外语能力很低，作者观点为，? ?? ?? ?? ?? ? 问题关键不全是在教育上，这与日本的文化也有关系。（大概这个意思吧！）从9）道题开始是阅读理解。（难度不是很大，题量感觉和旧一级大体相当，感觉模拟的题没有旧一级难~！不过，明显感觉出题型有更新，而且选项的诱惑性很强。旧一级的阅读理解是 找重点句子，重点单词，辨析选项。而新N1更重视能力吧！----仅代表个人观点。）9）----有4个小篇幅的段落，每一个段落 设置1道问题。第1段落，是讲述年龄和吃的食物的关系。第2段落，是将 寒暄　的事情。第3，4段落，记不住啦~~！10）----有3个中篇文章，每道题有2~3个小问题。第1篇是讲「分からない」と「分かる」的事情。第2篇是两封信，一封是 A房屋建筑公司 给 B客户的一份信，介绍将要建成的一个大楼，现在开始招租。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 另一封信，是B客户给A房建公司的回信。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?本题，考察了日本书信格式，寒暄用语，以及人物之间的关系，而且针对文章设问。第3篇文章的内容忘了。11）---只有1篇文章，很长。有3~4个问题吧。? ???这篇文章，讲的是游泳前做热身运动的事情。12）---只有1篇文章，很长。有4，5个问题吧。? ? 这篇文章讲的是，犬的教育，序列（顺序）关系，延伸到当今家庭的角色问题，作者最有2句话认为父母应该分清角色。13）---是一道看图题，内容是英语讲座的介绍单。有不同的course可以选择。??设置有2道题，问题很简单，??一道题是，Aさん要是想能够用英语写一些新闻记事。应该报什么班？另一道题是，要是Aさん报了第四个英语班，应该怎么做？