2011年全区教育工作总结.doc

2011年全区教育工作总结 奋力提升 加快发展 ----2011年教育总结 （二0一一年十月二十五日） 2011年，是“十二五”开局之年，是城厢教育开拓前进，硕果丰盛的一年。区教育局围绕年初区委、区政府提出的工作目标和本局工作目标，创新教育发展，改善办学条件，优化师资队伍，打造教育品牌，提高教学质量，强化学校管理，有力推进了城厢教育发展，主要成效和做法如下： 一、“教育督导” 实现一类区省级优秀 继2009年我区获市级“教育先进县（区）”后，2011年区教育局全力组织迎接“教育督导”省级评估验收，不断加大投入，强化职责，规范管理，狠抓整改，推进落实。2011年5月，我区接受省教育督导评估组的督导评估，评估组对我区教育工作取得的成效予以较高评价，“对县督导”以一类区优秀等级通过省级评估验收，教育工作实现历史性的大突破，教育综合实力走在全市前列。 二、校安工程建设走在全市前列 2010年48个续建项目全部建成。2011年项目前期手续办理、动工率、竣工率均都走在全市前列。47个重建项目，已竣工验收项目1个，封顶内装修项目8个，主体在建项目19个，发布招投标8个，办理前期手续11个。区教育局采取一系列措施推进校安工程建设，加强项目管理，狠抓工程质量，突出施工安全，不定期检查工程项目建设情况。结合督查过程中存在的问题，提出整改意见，责令施工和监理单位限期整改到位。实行了“周例会、周汇报、月督查、月通报”制度，听取项目进展情况汇报，解决推进过程中存在的问题。切实加强校安工程专项资金管理，成立校安资金审核小组，规范校安资金拨付流程，减少中间环节，统一按进度拨付工程款，确保资金及时、足额到位。2011年4月7日，全市校安工程现场会在我区召开，我区作了典型经验介绍。 三、莆田五中与莆田三中实现校址互换 加快推进莆田五中新校区建设，学生食堂、体育馆、看台、田径场、教学楼1#、学生公寓楼、科技楼及综合楼建成投入使用，莆田五中新校 . 学、西厝中学等中学也取得较好成绩。 八、教师职称岗位设置和聘任在全市率先完成 通过成立机构、宣传发动、组织实施、结果公示、聘用审批等程序，在全市首家对全区4164名教师实施首轮岗位设置管理。一是出台文件。落实有关文件，保障农村教师中、高级教师职数增加5%。召开全区教育系统首轮岗位设置管理实施征求意见座谈会，听取校长、教师提出的意见和建议，制定了《城厢区教育系统首轮岗位设置管理实施意见》及《城厢区教育局关于做好已评未聘专业技术人员等级设置与管理工作的通知》。二是把关材料。完成全区学校岗位设置实施方案、实施细节、教职工量化分、教职工岗位说明书、聘任结果一览表以及各校的公示报告、岗位领导小组、审核领导小组等十一项相关材料的逐项逐人比对，把关。三是审核验收。8月份，联合区人事局完成对教师首轮岗位设置材料的审核，9月份兑现了工资。 九、义务教育均衡发展全面推进 全面推行义务教育小片区管理，实行“师资互派、资源共享、统一教学、捆绑考核”的管理模式，有效整合13个片区内义务教育学校资源，全面提高了片区内薄弱学校的管理水平和教育教学质量。同时，充分利用校安工程建设有利时机和农村薄弱学校建设资金，通过上下沟通、加大投入、下基层调查研究、分批分期、指导督查、及时解决建设问题、典型引路、示范带动等方式实施2011年“义务教育标准化学校”建设，大力推进5所中学、29所小学“标准化”建设。年底34所学校全部通过市级验收。 十、教育发展氛围日益浓厚 （一）全面开展校园文化建设。2月底，出台《关于组织开展学校内涵建设的通知》文件，动员全区学校增强开展学校内涵建设的责任感和使命感，采取有效措施，努力推动学校内涵建设全面开展。4月份，召开校园文化建设现场会，组织全区校长、园长参观市实验小学、市第二实验小学校园文化建设，听取刘汉清校长关于校园文化建设经验介绍；要求校长、园长们认真学习借鉴市实验小学校园文化建设的经验做法，结合自身特点，着力构建各自特色的校园文化。11月份，下发《关于组织开展“三示范”验收考评工作的通知》文件，明确考评时间、对象、内容、程序及方式、有关要求和考评方案。12月3日，召开以“加强校园文化建设，提升学校内涵”为主题的城厢区第八届“教育论坛”，8位校长围绕学校内涵建设作经验介绍。12月底，区教育局将抽调精干人员组成“三示范”评估组，深入各学校，严格对照考评细则，通过现场查看、查阅有关资料、组织师生座谈等形式进行考评；并对考评验收情况进行反馈，组织表彰一批常规管理示范校、国学经典诗文诵读示范校、校园文化建设示范校。今年，还推行“三声” “三德”建设，6月份利用“七·一”开展“红歌唱响校园”主题活动，举办了城厢教育系统庆祝建党9