创新设计2012高考数学二轮专题复习试题:1-6-1(计数原理二项式).docVIP

创新设计2012高考数学二轮专题复习试题:1-6-1(计数原理二项式).doc

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创新设计2012高考数学二轮专题复习试题:1-6-1(计数原理二项式)

A组 (时间:45分钟 满分:60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.现有6名同学收听同时进行的5个课外知识讲座,每名同学可自由选择其中的一个讲座,不同选法的种数是(  ). A.56 B.65 C. D.6×5×4×3×2 解析 每名同学有5种选法,根据乘法原理,6名同学有56种. 答案 A 2.甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中至少有1门不相同的选法共有(  ). A.6种 B.12种 C.30种 D.36种 解析 CC-C=30(种). 答案 C 3.现有男女学生共8人,从男生中选2人,从女生中选1人分别参加数学、物理、化学三科竞赛,共有90种不同的方案,那么男、女生人数分别是(  ). A.男生2人,女生6人 B.男生3人,女生5人 C.男生5人,女生3人 D.男生6人,女生2人 解析 设男生有n人,则女生有8-n人, CCA=90, n=3. 答案 B 4.(2011·课标全国)5的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为(  ). A.-40 B.-20 C.20 D.40 解析 由题意,令x=1得展开式各项系数的和(1+a)(2-1)5=2,a=1. 二项式5的通项公式为 Tr+1=C(-1)r·25-r·x5-2r, 5展开式中的常数项为 x·C(-1)322·x-1+·C·(-1)2·23·x=-40+80=40,故选D. 答案 D 5.(2011·山东聊城外国语学校二模)某省高中学校自实施素质教育以来,学生社团得到迅猛发展.某校高一新生中的五名同学打算参加“春晖文学社”“舞者轮滑俱乐部”“篮球之家”“围棋苑”四个社团.若每个社团至少有一名同学参加,每名同学至少参加一个社团且只能参加一个社团,且同学甲不参加“围棋苑”,则不同的参加方法的种数为(  ). A.72 B.108 C.180 D.216 解析 设五名同学分别为甲、乙、丙、丁、戊,由题意,如果甲不参加“围棋苑”,有下列两种情况: (1)从乙、丙、丁、戊中选一人(如乙)参加“围棋苑”,有C种方法,然后从甲与丙、丁、戊共4人中选2人(如丙、丁)并成一组与甲,戊分配到其他三个社团中,有CA种方法,这时共有CCA(种)参加方法; (2)从乙、丙、丁、戊中选2人(如乙、丙)参加“围棋苑”,有C种方法,甲与丁、戊分配到其他三个社团中有A种方法,这时共有CA种参加方法; 综合(1)(2),共有CCA+CA=180(种)参加方法. 答案 C 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.(2011·北京昌平模拟)三个人坐在一排八个座位上,若每个人的两边都要有空位,则不同的坐法种数为________. 解析 根据题意,两端的座位要空着,中间六个座位坐三个人,再空三个座位,这三个座位之间产生四个空,可以认为是坐后产生的空,故共有A=24(种).这种执果索因的思考方法是处理排列、组合问题常用的方法. 答案 24 7.(2011·山东)若6展开式的常数项为60,则常数a的值为________. 解析 二项式6的通项为Tr+1=C(-1)rax6-3r,令6-3r=0,则r=2,故其常数项为C·a=60,所以a=4. 答案 4 8.2010年上海世博会中,甲、乙等五名志愿者被分配到中国馆、英国馆、澳大利亚馆、俄罗斯馆的四个不同的岗位服务,每个岗位至少一名志愿者,则甲、乙两人各自独立承担一个岗位工作的分法共有________种(用数字作答). 解析 甲、乙两个人的安排方法数是A;剩余的三人,分为两组,方法数是CC,把其作为两个元素安排到剩余的两个工作岗位上,有方法数A.根据分步乘法计数原理得总的分法种数是ACCA=72. 答案 72 三、解答题(每小题10分,共20分) 9.在n的展开式中有常数项,求正整数n的最小值. 解 Tr+1=C(x2)n-rr=(-1)rCx2n-2r-3r =(-1)rCx2n-5r, 又展开式中有常数项,令2n-5r=0,则n=, 又r≥0,rN,满足题意的最小正整数n=5. 10.有同样大小的9个白球和6个红球. (1)从中取出5个球,使得红球比白球多的取法有多少种? (2)若规定取到一个红球记1分,取到一个白球记2分,则从中取出5个球,使得总分不小于8分的取法有多少种? 解 (1)C+CC+CC=861. (2)C+CC+CC=2 142.B组 (时间:30分钟 满分:35分) 一、选择题(每小题5分,共15分) 1.如图,一环形花坛分成A,B,C,D四块,现有4种不同的花供选种,要求在每块里种1种花,且相邻的2块种不同的花,则不同的种法总数为(  ).A.96 B.84 C.60 D.48 解析  则不同的种法总数为:4×3×(2×2+1×3)=84. 答案 B 2.将1,2,3

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