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41题主观题答题能力训练 主观题答题能力训练 主观题答题观点提取：一是多角度提取；二是看能否综合 主观题答题论证原则：认从史出，史论结合 几种模式： 史＋论（叙述＋意义） 论＋史＋论（意义＋叙述＋意义） 史＋论＋史＋论（叙述＋意义＋叙述＋意义）又叫边述边议 出现的问题： 有论无史　或以论代史 有史无论　或以史代论 以偏概全　或史实单薄　或论点片面 主观题答题结论原则：适当延展与升华 主观题答题能力训练 多角度提取论点：本题的论点是两个；且可以综合。 一是1763年到1914年，欧洲在世界上确立了霸主地位。 二是欧洲发展主要推动力是三大革命，即科学革命、工业革命和政治革命。 针对第一个论点的论证：欧洲在世界上确立霸主地位的主要表现：政治上，19世纪末20初，欧洲诸强国已吞并整个非洲，并有效地建立了对亚洲的控制，亚非拉许多国家和地区沦为其殖民地和半殖民地；经济上，以欧洲为中心的资本主义世界市场最终形成，亚非拉国家成为它们的经济附庸或原料产地和销售市场；思想上，资本主义的重商主义、民主自由思想、生活观念等在亚非拉地区得到迅速传播。 主观题答题能力训练 多角度提取论点：本题的论点是两个；且可以综合。 一是1763年到1914年，欧洲在世界上确立了霸主地位。 二是欧洲发展主要推动力是三大革命，即科学革命、工业革命和政治革命。 针对第二个论点的论证：科学革命主要指在天文学、物理学和生物学领域取得的成就，这就动摇了神学统治的理论基础。工业革命是指第一、二次工业革命，它们极大地提高了资本主义国家的生产力、资本阶级力量不断壮大，开始确立对世界的统治；造成东方的贫穷和落后，使东方从属于西方。政治革命主要指1640年爆发的英国资产阶级革命、1789年爆发的法国大革命、1870年意大利统一、1871年德意志统一等，标志着资本主义制度在欧洲的广泛建立。 主观题答题能力训练 例一：18世纪中期，以珍妮纺纱机为标志的工业革命率先在英国展开并扩展到其他欧洲国家，大大推动欧洲国家生产力的发展。（施珍妮） 例二：第二次工业革命以来，科技成果开始与生产密切结合，推动了欧洲生产力水平的不断提高，加速了欧洲的发展（范梓珊） 主观题答题能力训练 例一：经济方面，生产力的不断发展是推动欧洲社会进步的主要动力之一。（论）18世纪中期，以珍妮纺纱机为标志的工业革命率先在英国展开并扩展到其他欧洲国家，（史）大大推动欧洲国家生产力的发展。（论） 例二：　　　　　　　　　　　　　　　（论） 　　　　　　　　　　（论）第二次工业革命以来，科技成果开始与生产密切结合，（史）推动了欧洲生产力水平的不断提高，加速了欧洲的发展。（论） 主观题答题能力训练 例一：1861年俄国农奴制改革，废除农奴制，（史）使俄国走上了资本主义道路；（论）1865年美国内战，林肯总统颁布《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》等一系列文件，北方取得胜利，（史）为美国资本主义发展扫除了障碍；（论） 19世纪六七十年代，普鲁士通过王朝战争完成了德国的统一大业，1871年德意志帝国宪法颁布，（史）确立了德国君主立宪政体，推动了德国资本主义的发展。（论） 19世纪六十年代末日本开始明治维新，实行君主立宪，大力发展工商业，实行文明开化，（史）使日本迅速走上资本主义道路，成为东方强国。（论） 边叙边议原则：围绕中心。上段中心是：十九世纪六七十年代的资本主义革命与改革使资本主义制度在世界确立，从而推动了资本主义的发展，为即将到来的第二次工业革命奠定了制度基础。 主观题答题能力训练 例二：海外殖民掠夺为欧洲工业革命提供了国外市场与资金，圈地运动提供了劳动力与国内市场，手工工场的发展促进了技术的进步，再加上资产阶级代议制的确立，促成了工业革命首先在英国开展，随后拓展到欧洲其它国家，极大地推动了欧洲生产力的发展。（杨宜） 本段的中心：　　　　　　　　　　　。 主观题答题能力训练 例三：辛亥革命是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。辛亥革命推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的君主专制政体，沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治。（人民版必修一P53） 辛亥革命建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由权利，提高了人民参政议政的意识。辛亥革命后，民主共和的观念逐渐深入人心，人们开始意识到自己不再是君主的奴仆，而是国家的主人。辛亥革命是中国社会近代化进程中显著的里程碑。 （人民版必修一P53） 辛亥革命推翻了中国两千多年的专制统治，为民族工业的发展扫清了一些障碍。中华民国的建立提高了民族资产阶级的政治地位，南京临时政府颁布的一系列发展实业的法令， 激发了民族资产阶级投资近代工业的热情。1915年因反对“二十一条”而掀起的抵制日货、提倡国货运动，对于民族资本主义的发展也有促进作用。 （人民版必修二P34） 本段的中