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《童 趣》 复 习 班级________姓名__________座号_____ 余( )忆童稚时，能张目对日( )，明察秋毫( )【秋毫比喻： 】，见藐小之物，必细查其纹理，故时有物外之趣( )。 夏蚊成雷( )，私拟( )作群鹤舞于( )空中，心之所向，则( )或千或百，果然鹤也；昂( )首观之，项( )为之强( )。又留蚊于素帐中，徐( )喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果( )如鹤唳( )云端，为之怡然( )称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林【以……为： 】，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑( )，神游其中，怡然自得( )。 一日，见二虫斗草间，观之，兴( )正浓，忽有庞然大物( )，拔山倒树而来，盖( )一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方( )出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭( )数十，驱( )之别院。 一、解释上面加点的词语。 二、作者是________，他是____代_______家。本文节选自_________________ 三、给加点词语注音 藐（ ）小 项为之强（ ） 鹤唳（ ） 土砾（ ） 凹者为壑（ ） 四、翻译句子：又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、用简要的语言概括文中的记叙的童趣。 _______________________________________________________________________________ 六、从文中看，怎样才能获得物外之趣？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 《论语》十则 姓名__________ 座号______ 子（ ）曰( )：“学而时习（ ）之（ ），不亦( )说（ ）乎?有朋（ ）自( )远方来，不亦乐乎?人不知而不愠[ ]（ ），不亦君子乎( )?” 曾子( )曰：“吾日（ ）三（ ）省[ ]（ ）吾身（ ）：为[ ]( )人谋而不忠（ ）乎？与朋友交而不信（ ）乎？传（ ）不习乎？” 子曰：“温故（ ）而知新（ ），可( )以( )为[ ]( )师矣( )。” 子曰：“学而不思则( )罔[ ]（ ），思而不学则殆[ ]（ ）。” 子曰：“由，诲[ ]（ ）女（ ）知之乎！知之为( )知之，不知为不知，是（ ）知（ ）也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省（ ）也。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者( )而从之，其不善者而改之。” 曾子曰：“士不可以不弘毅（ ），任重（