第二届读书节总结.docVIP

读书节活动总结 “书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。”为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热情，增长知识，活跃校园文化，树立正气，营造清风屡屡满校园的书香氛围。我校开展了为期三个月的“与圣贤为，与经典通行”友第二届读书节活动。每个班级创造性地开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建设，营造了书香校园，达到了活动的目的。现结合本学期的各项读书活动总结如下： 一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。 根据学校德育工作计划制定了详实可行的读书节活动方案，按照活动方案，我们迅速开展了“读书节”活动的动员工作。利用上午大课间举行了隆重的读书节启动仪式，随后通过主题班会、出读书手抄报、制作格言、名人名言、学校广播的好书推荐、廊文化的建设等多渠道、深层次的读书对读书进行宣传，了解其重要意义，通过强势宣传营造班级文化氛围，提高学生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。 二、落实责任，确保读书节活动的顺利开展。 为确保“读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展、根据活动方案，层层落实责任、分解任务。结合特色班集体建设，也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。 三、创新活动，为每位学生的成长导航。 学校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。 开展好书推荐活动。 通过校园广播站开展了全校性的好书推荐活动，学生所书籍内容广泛，有历史故事、童话故事、寓言故事、名人传记、名家名篇等等。 2、 今年图书角的图书种类繁多，有寓言、名著、童话、漫画等种种系列。随着时间的推移，前来赏书的愈来愈多。此项活动进一步提升了学生的阅读兴趣，最重要的是掀起了学生阅读的愿望，引领学生在求知的道路上一步步迈。、以写促读。 不动笔墨不读书，。 最佳书签设计比赛 我校举办了最佳书签设计比赛活动。在活动中不仅开发了学生的阅读兴趣，也展示了学生个性化书签制作的能力，学生制作的书签图文相结合，形状不一，每一张作品都付出了学生的心血，可以说达到了活动的目的。开展“读书交流会”活动。 为了给学生提供一个展示的舞台，各都进行了不同形式的读书交流活动。比如：活动、活动、针对教师的教学和教育工作的需要，学校精心挑选了不同种类的书籍，包括一些教育专著、各种教育期刊杂志以及课程标准、专业知识方面的书籍，使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态，学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上，学校定期组织的读书心得交流和研讨活动，使教师们能够在短时间内学习、解惑。 除了师生共读以外，我们还开展了“亲子共读”，给学生发放了“亲子读书卡”，倡导家庭读书乐。目的是督促家长和孩子一起读书，互相影响，在家里为孩子创造一个良好的读书氛围，培养孩子的读书兴趣，同时也能提高家长的素质。我校很多同学家长都和孩子一起读书，共享读书的乐趣，营造出了一个个书香家庭。 读书节期间，我们进行了学校“”、“书香”、”书香教师书香家庭“的评选活动。学校共评选出名“”，个“书香”，。读书节虽然结束，但我们相信大家读书的习惯不会改变，读书的热情不会减退。就让书香浸润我们的心灵，让好书陪伴我们成长吧！