[2018年最新整理]《通信原理A》教学大纲.docVIP

《通信原理A》教学大纲 英文名称：Communication System Principles 学 分：4.5学分 学 时：72学时 理论教学：58学时 实验学时：14学时 先修课程：概率统计与随机过程、信号与系统、数字电路 适用专业：通信工程专业 教学目的： 本课程是通信工程系本科生的专业基础课，是学生学习专业课和从事本专业的科研、生产工作必备的理论基础。通过本课程的学习，使学生掌握通信系统的基本概念和基本规律，熟悉常用的各种通信手段及性能，对通信理论与实践的结合有具体的认识，是培养该专业学生扎实的理论基础与应用能力重要的环节。 教学要求： 本课程的教学与学习要侧重于准确理解数字通信的基本概念和基本规律；掌握随机信号与噪声分析的数字手段；熟悉数字通信、模拟信号数字化和数字信号最佳接收原理；理解数字通信中的编码和同步等技术。 教学内容： 第一章 绪论 （4学时） 1． 通信系统的组成 2． 通信系统的分类及通信方式 3． 信息及其度量 4． 主要性能指标 基本要求： 掌握通信系统的分类方法。 重 点： 信息度量。 难 点： 数字系统的传输速率。 第二章 随机信号的分析 （6学时） 1． 随机过程的一般表述 2． 平稳随机过程 3． 平稳随机过程的相关函数与功率谱密度 4． 高斯过程 5． 窄带随机过程 6． 正弦波加窄带高斯过程 7． 随机过程通过线性系统 基本要求： 随机过程的主要数字特征：数学期望、方差、相关函数；高斯噪声；窄带信道。 重 点： 平稳随机过程的功率谱与自相关函数是一对傅立叶变换。 难 点： 平稳窄带高斯噪声的特征。 第三章 信道 （5学时） 1． 信道定义 2． 信道数学模型 3． 恒参信道举例 4． 恒参信道特征及其对信号传输的影响 5． 随参信道举例 6． 随参信道特征及其对信号传输的影响 7． 随参信道特性的改善——分集接收 8． 信道的加性噪声 9． 信道容量的概念 基本要求： 信道的基本概念和特性；通信中可能存在的各种噪声；多径传播。 重 点： 信道容量的计算。 难 点： 离散信道的信道容量。 第四章 模拟调制系统 （6学时） 1． 幅度调制的原理及抗噪声性能 2． 非线性调制（角度调制）的原理及抗噪声性能 3． 各种模拟调制系统的比较 4． 频分复用（FDM） 5． 复合调制及多级调制的概念 基本要求： 掌握调幅（AM）、双边带(DSB)、残留边带（VSB）和单边带（SSB）原理及它们的噪声性能。 重 点： 调频系统抗噪声性能的分析。 难 点： 调频指数的选取对功率的转移作用；非线性过程中信号与噪声的相互作用。 第五章 数字基带传输系统 （8学时） 1． 数字基带信号及其频谱特性 2． 基带传输的常用码型 3． 基带脉冲传输与码间干扰 4． 无码间干扰的基带传输特性 5． 部分响应系统 6． 基带传输系统的抗噪声性能 7． 眼图 8． 时域均衡 基本要求： 数字基带传输系统基本结构。 重 点： 数字基带信号的频谱特性的分析方法：稳态波、交变波的分解。 难 点： 部分响应系统。 第六章 正弦载波数字调制系统 （7学时） 1． 二进制数字调制原理 2． 二进制数字调制系统的抗噪声性能 3． 二进制数字调制系统的性能比较 4． 多进制数字调制系统 5． 改进的数字调制系统 基本要求： 数字信号频带传输系统的基本结构；二进制数字调制解调原理（调制、解调、功率谱密度、带宽）；噪声性能的表示。 重 点： 振幅相位联合键控系统。 难 点： 最小移频键控方式。 第七章 模拟信号的数字传输 （8学时） 1． 抽样定理 2． 脉冲振幅调制（PAM） 3． 模拟信号的量化 4． 脉冲编码调制（PCM） 5． 差分脉冲编码调制（DPCM）系统 6． 增量调制 7． DPCM系统中的量化噪声 8． 时分复用和多路数字电话系统 9． 话音和图像的压缩编码 基本要求： 模拟信号数字化的方式；抽样定理及PAM信号；量化理论；编码理论；增量调制。 重 点： 脉冲编码调制、差分脉冲编码调制、增量调制原理。 难 点： PCM系统的抗噪声性能；ΔM系统性能指标。 第八章 数字信号的最佳接收 （7学时） 1． 数字信号接收的统计表述 2． 关于最佳接收的准则 3． 确知信号的最佳接收 4． 随相信号的最佳接收 5． 起伏信号的最佳接收 6． 普通接收机与最佳接收机的性能比较 7． 匹配滤波器 8． 最佳基带传输系统 基本要求： 最佳接收的准