坚持根本宗旨 发挥党员作用专题学习讨论会发言稿4篇.docVIP

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坚持根本宗旨 发挥党员作用专题学习讨论会发言稿4篇

“坚持根本宗旨 发挥党员作用”专题学习讨论会发言稿乡镇“坚持根本宗旨 发挥党员作用”专题学习讨论会发言稿 “坚持根本宗旨,发挥党员作用”专题学习讨论活动既是党组织安排的规定动作,也是普通党员的自觉性行动。作为一名党员,要时刻牢记党员身份,紧记本职工作责任,不畏困难,勇于担当,无私奉献,践行为人民服务的根本宗旨。 全镇所有党员干部要对照“四讲四有”合格党员标准严格要求自己,牢记根本宗旨,发挥党员作用,着力提升党群干群关系,以“四体现”践行“两学一做”学习教育。 一要在谋篇布局中体现根本宗旨。始终把为人民谋福祉作为所有工作的出发点,在谋篇布局时充分考虑群众需求,尊重群众意愿,回应群众关切; 二要在统筹推进中体现根本宗旨。坚持“两手抓、两手都要硬”,拉高工作标杆,高起点谋篇布局,当前要紧抓灾后恢复重建,狠抓扶贫攻坚、美丽乡村建设、民生工程等重点项目建设,扎实推进全镇中心工作有序有力开展并取得实效; 三要在勤政廉政中体现根本宗旨。作为党员干部,尤其是领导干部,在工作中要率先垂范,切实做到勤政为民、廉政办事,勇于担当,不忘初心; 四要在建功见效中体现根本宗旨。要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以群众的需求作为工作的落脚点,多想群众之所想,多解群众之所盼,以实绩体现干事成效,共建罗岭美好未来。 县政府办党支部“坚持根本宗旨 发挥党员作用”专题学习讨论会发言稿 求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。习总书记指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”全心全意为人民服务,是党的根本宗旨,是我们党一切活动的出发点和归宿,也是做合格共产党员的基本要求。 在今后的工作、生活中坚持根本宗旨,结合“五查五看”,对照“四讲四有”标准,在思想上、行动上当先锋、做表率,立足本职岗位,发挥先锋模范作用。 一要牢记宗旨观念,为民谋事、为民创业。始终把发展作为执政第一要务、第一使命。从实谋事,树立科学的政绩观,以务实的作风赢得老百姓的信任和支持。坚持民生福祉优先发展,全心全意抓好民生。重点抓好文明创建工作,加快民生工程进度,推进棚改项目进程。勇于改革,千方百计破解资金、人才瓶颈和资源约束难题,努力形成全县上下聚精会神搞建设、一心一意谋发展的强大合力。 二要着力提高统揽全局、协调各方的能力。自觉坚持集体领导、民主决策,坚持分工负责、权责统一,自觉做敢于担当的表率,在大是大非面前敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。自觉做维护团结的表率,以宽阔的胸襟、容人的气量,教育引导班子成员讲政治、顾大局、守纪律,增强全局观念和团队意识。 三要自觉担当起从严抓班子、带队伍的政治责任。坚持党管干部原则,树立正确用人导向,努力做到选贤任能、用当其时,知人善任、人尽其才,充分调动干部干事创业的积极性。认真履行党风廉政建设“第一责任人”的职责,对腐败行为零容忍,执行纪律不松弛。 四要讲党性、重品行、作表率。认真开展“两学一做”学习教育,对照“三严三实”要求,时刻自重自省自警自励,老老实实做人,踏踏实实做事,清清白白为官。始终保持政治上的清醒与坚定,坚定理想信念,信守自己的政治生命,保持政治本色。把对党和人民的忠诚,体现到为人民造福的追求上,体现到忠实履行岗位职责上,体现到推动科学发展、促进社会和谐的实践中。 镇党委书记“坚持根本宗旨、勇于担当作为”专题讨论活动发言稿 下面我就“坚持根本宗旨,勇于担当作为”谈三点认识:   第一,不忘初心,牢记宗旨。习近平总书记的“七一”讲话,回顾了历史,展望了未来,重述了宗旨,坚定了理想,指明了方向,要求全体党员“不忘初心,继续前进”。作为党员领导干部,坚持脚踏实地、一步一个脚印地干,坚持勤勤恳恳、不辞辛劳地做,切实承担起历史和时代赋予的光荣使命,努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,真正让人民放心、让群众满意。   第二,践行宗旨,重在担当。真正的全面践行“宗旨”,其表现必须是有“担当”,要具有担当的勇气、担当的胸怀、担当的能力、担当的底气、担当的正气。对共产党员来说,担当应该表现为对一个地方发展的担当、对一个地方稳定的担当,既表现为在顺境时的全力推动,也表现为在逆境时的不懈坚持。在现阶段,加快推进东岳镇项目建设、乡村旅游发展、产业结构调整和加快解决老百姓面临的现实问题、加大力度维护社会和平稳定都是践行全心全意为人民服务宗旨的最大担当。   第三,勇于担当,善作能为。担当既要有勇气,还要有正确的方法。一个有担当的人,一定是个有胸怀、有底气的人。面对复杂矛盾,要有担当的胸怀和担当的底气,能够承受压力和非议,经得住任何考验。要提高善作能为的能力,一定要做到尊重基层、尊重群众、尊重同事和下属;要提高善作能为的能力,一定要尊重基层的创造性,充分激发基层的工作动力,充分调动下属的

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