[初三理化生]初中化学第二单元_空气.pptVIP

化学奖惩制度（待完善）;;第二单元  我们周围的空气;氧气;一、空气;用途;2009-11．下列不属于氧气用途的是 A．潜水 B．急救 C．灭火 D．气焊 ;氮气：主要用于化工原料、制冷、保护气，提供低温环境等。;稀有气体用于飞艇、闪光灯、 液氦冷冻机、霓虹灯等;空气中氧气含量的测定;【实验现象】①红磷剧烈燃烧，产生大量的白烟。②冷却后打开弹簧夹后，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约瓶内原空气体积的1/5。集气瓶中水面上升，烧杯中水面下降。;【思考】 在实际操作中， 水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积1/5 , (即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5 )，试分析可能的原因。;【思考】 能否用木炭、硫、镁代替红磷做实验？;混合物：由多种物质组成的物质。(不能用具体的化学符号表示);2008-10. 下列物质中，属于纯净物的是 ;3：保护空气;酸 雨;空气质量日报;3.空气污染的防治： A、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料（或燃烧时进行脱S处理） B、改进燃料结构，安装净化装置，减少有害气体的排放 C、减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。 D、大力植树造林严禁 乱砍滥伐 E、开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热 F、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。 ;（1）无色、无味的气体 （2）密度比空气大 （3）不易溶于水 通常情况下，是指20℃，1.01×105Pa； 标准状况下，是指0℃，1.01×105Pa ;氧气可使带火星的木条复燃(氧气能支持燃烧) .;（ 1 ）：使带火星的木条复燃 空气中：火星，放热 氧气中：观察到火焰，剧烈燃烧，放热 ;硫 + 氧气 二氧化硫;碳 + 氧气 二氧化碳;二、氧气的性质;（6）其他物质与氧气的反应;;4. 化合反应与氧化反应;1、实验室制取氧气反应原理 ;①查 ②装 ③定 ④点 ⑤收 ⑥离 ⑦熄 茶庄定准 点收利息; 右图是实验室用高锰酸钾制取氧气的仪器装置，其中有三个主要错误，它们是： (1) 。 (2) （3） 。 ;三、制取氧气;2H2O2 = 2H2O+O2↑;收集装置;2009-31．实验室制取气体所需装置如下图所示。 ;三、制取氧气;;例：NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是（）;三、制取氧气;;再 见