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[初三语文]j教用孟子二章
得道多助 失道寡助 译文 原文 有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。 天时不如地利,地利不如人和。 译文 原文 方圆三里的内城,方圆七里的外城,包围起来攻打它却不能取胜。包围起来攻打它,必定是得到天气时令的有利条件了,这样却不能取胜,这是因为有利于作战的天气时令比不上有利于作战的地理形势。 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。 译文 原文 城墙不是不高,护城河不是不深,武器装备不是不精良,粮食不是不多,但守城者弃城逃离,这是因为对作战有利的地理形势比不上作战中的人心所向、内部团结。 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。 译文 原文 所以说:限制百姓,不能依靠疆域的界限,巩固国防不能靠山河的险要,威慑天下不能靠武力的强大。施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。帮助他的人少到了极点,父母兄弟都会背叛他。帮助他的多到了极点,天下人都归顺他。凭借天下人都归顺他的条件,攻打父母兄弟都背叛他的人,所以施行仁政的人要么不作战,作战就一定胜利。 故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之,多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 文章内容及特色 内容:借论战来论“仁政”的重要性,体现了孟子“民贵君轻”的民本思想。 中考题《得道多助 失道寡助》 1、文中所论述的决定战争胜负的最重要的因素是____从中可以反映孟子_______的政治思想。 2、全文论述的中心论点句是______________________。 作者围绕它展开论述,其意图是借论战来阐明________________________________________。 是 是天时不如地利也。 知之为知之,不知为不知, 是知也。 委 与人期行,相委而去。 委而去之 固 固国不以山溪之险 固以怪之矣 天时: 地利: 人和: 郭: 环: 兵革: 坚利: 米粟: 委: 去: 域: 固国: 威: 至: 道: 寡: 畔: 顺: 1、环而攻之而不胜 第一个“而”表修饰。第二个“而”表示转折,解释为“但是、却”。 2、夫环而攻之 句首发语词,表示下面发议论。 3、然而 不胜者 这样,可是。 4、三里之城 结构助词,相当于“的”字。 5、亲戚畔之 代词,他。 6、寡助之至 动词,到。 7、域民不以封疆之界 介词,解释为“凭、靠”。 舜从田野中被任用 ,傅说从为人筑墙的泥水匠中被举用,胶鬲从贩卖鱼盐的人中被举用 ,管仲是从狱官手里释放出来并得到任用,孙叔敖从隐居的海边被举用。百里奚从集市上被举用 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 1.如何看待孟子 “人和”的主张?(有什么进步意义及局限) 优越的条件容易消磨人的意志,腐蚀人的健康肌体,使人丧失成功的上进心;而艰苦的环境,无论坎坷的道路,却能磨练人的意志,增长人的上进心。美国剧作家帕特里克说的“痛苦使人思索,思索使人明智,智慧使人生命持久”,足以说明逆境的优越性。 3.《生于忧患,死于安乐》中提出担当大任的人必须经过艰苦生活的磨练。请查找相关资料,补充一些例子,说说你的看法。 仲尼厄而作《春秋》 司马迁受宫刑而作《史记》。 欧阳修两岁丧父,笃而成才。 曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》。 老鹰的幼雏在很小的时候就被赶出家门,独立成长,你觉得这种做法对吗?为什么? 痛苦使人思索,思索使人明智,智慧使人生命持久. 《孟子》二章之比较 结构各有特色: 开宗明义(“天时不如…地利不如…”) 文言基本词汇积累 于 1、舜发于畎亩之中 2、天将降大任于是人也 3、 困于心衡于虑而后作 4、生于忧患而死于安乐也. 优越的条件容易消磨人的意志,腐蚀人的健康肌体,使人丧失成功的上
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