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- 2018-02-20 发布于河南
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第三章 护理学理论 概述 护理学理论是在护理实践中产生并经过护理实践验证的理论认识体系,是对护理现象和活动的本质与规律的总结。如系统理论、需要理论、压力与适应理论、成长与发展理论。这些理论用科学的方法解释护理现象,并与护理专业知识相互渗透,从而丰富和完善了护理专业,为护理实践、教育、管理、科研提供了科学的依据,并进一步指导护理实践,预测护理活动的结果。 第一节 护理学相关理论 系统理论 需要理论 压力与适应理论 成长与发展理论 一、系统理论 系统理论起源于20世纪20年代,由美籍奥地利理论生物学家贝塔朗菲(Ludwig Von Bertalanffy )提出 经过几十年的探讨和研究,20世纪60年代以后,系统论广泛应用于各科学领域包括工程、物理、管理及护理等 (一) 系 统 系统是由若干相互联系、相互作用的要素所组成的具有一定结构和功能的有机整体 由两部分组成: ①要素的集合 ②各要素间相互关系的集合 (二) 系统的分类 1.按组成系统的要素性质分类 自然系统,如人体系统 人造系统,如计算机软件系统 复合系统,如医疗系统 2. 按系统的运动状态分类 动态系统,如生物系统 静态系统,如建筑群 (三) 系统的属性 1. 整体性 系统的整体功能大于各要素功
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