[初中教育]必修二第一单元中国古代的农耕经济-岳麓版.docVIP

高二历史 必修二 第一单元 中国古代的农耕经济-岳麓版 第 1 课精耕细作农业生产模式的形成 学习目标： 本课需要掌握：我国原始农业的起源，最早的农耕区域，主要农作物名称，古代主要农具，重要的水利设施，古代农耕方式的变化。本课需要理解认识：“精耕细作”的含义，中国古代农业经济的基本特点，自耕农经济的影响。 知识梳理： 本课第一目“农业的起源”，讲中国原始农业的发源地，重点讲了黄河流域和长江流域两个农耕区及其种植的主要农作物和饲养的家畜。第二目“从未耙到曲辕犁”，介绍从原始社会后期到隋唐时期基本定型的主要农业生产工具和灌溉工具。第三目“水利设施的逐渐完善”叙述与农业发展密切相关的水利建设。第四目“从千祸其耘到个体农耕”讲述古代耕作方式由大规模简单协作到自耕农为主的个体小农经济。贯穿于本课的线索是：随着农业的生产工具不断改进和生产技术、水利事业的发展，以精耕细作为特征的农业生产体系在中国逐渐形成并日趋完善。自春秋以后，随着自耕农的出现，以家庭为单位的“男耕女织”式自给自足的小农经济成为我国两千多年占代社会长盛不衰的经济墓础，也是中国封建社会区别于西方封建社会的重要特征。因果关系： 重点难点： 1 ．农业起源的三大特点 一是由采集产生了原始农业：二是形成南稻北粟的原始农业种植结构；三是以种植农业为主，原始家畜饲养业与种植业结合。 2 ．什么是“刀耕火种” 所谓“刀耕火种”，就是先民在初春时期，先将山间树木砍倒，然后在春雨来临前的一天晚仁，放火烧光，用作肥料，第二天乘土热使用笨贡的农具下种，以后不做任何田间管理直至收获。 3 ．中国古代农业经济发展的主要特点 中国古代农业的特点可以概括为三点：第一，以种植业为主、家畜饲养业为辅。第二，借用牛力耕田和不断改良生产工具、生产技术，使精耕细作的农业生产模式日益完善。第三，“男耕女织”式的经营方式为主要生产方式。 4 ．小农经济有何特点？如何评价小农经济 ( l ）特点：自给自足，以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，有一定封闭性；自耕农是国家赋税的主要承担者，负担沉重；自耕农生产规模小，生产资料有限，难以扩大再生产，抵御天灾人祸的能力较差，承受能力弱。 ( 2 ）评价：一方面，它是中国古代社会的主要生产方式，在没有天灾、战乱和苛政干扰的情况下，可以使农民勉强自给自足、自耕农除盐铁之外，一般不必外求，因此生活比较稳定，也有较高的生产积极性。精耕细作，上地利用率较高，从而在较长时间里在～定程度仁促进了我国古代农业经济的发展另一方面，其狭小汾散的经营规模和简单的性别分仁，使劳动生产率低下，很难扩大再生产，阻碍了社会分工和交换经济的发展，极大地限制了商品经济的广度和深度，也极大地限制了其他经济文化事业发展的规模。且在旧的制度和分散经营的条件下，不可能在更大规模上合理利用自然资源，不可能在生产结构的总体上建立农、林、牧、副、渔各业协调发展的关系。到近代以来，从人类社会生产力发展的总进程看，它已成为阻碍生产力发展的因素。 5 . “精耕细作”的含义 它是人们对中国传统农业精华的～种概括，指的是传统农业的一个综合技术体系。这一技术体系以高度对土地利用方式为基础，包括改善农业环境和提高农业生物生产能力的一系列技术措施，井以“三才”（指天、地、人或天道、地道、人道）理论为其指导思想它强调集约经营、少种多收。 6 ．中国古代农业经济发展的原因 ① 生产关系的调整； ② 国家统一和社会安定； ③ 民族之间、各地区之间、中外之间的交流； ④ 农作物品种的培育和推广、农具的改进、生产技术的完善、水利工程的兴建； ⑤ 劳动人民的辛勤劳动。 同步测试： 一、选择题 1 ．远古时期，传说神农氏“因天之时，分地之利，制末相，教民农作”，反映了这一时期（ ) A ．人们以采集经济为主 B ．社会经济处于渔猎阶段 C ．原始农业的出现 D ．全体小农经济的产生 2 ．中国农耕经济最早形成规模的两个农耕地域是① 淮河流域 ② 长江流域 ③ 珠江流域 ④ 黄河流域 A ． ① ② B ． ② ③ C ． ① ④ D ． ② ④ 3 ．中国古代农业生产形成了“南稻北粟”的格局，这主要取决于（ ) A ．当地的自然条件 B ．当地居民的喜好 C ．政府的鼓励措施 D ．受外来作物的影响 4 ．史料记载：“所种之地，惟以刀伐木，纵火焚烧，用竹锥地成眼，点种苞谷。”这反映的耕作方式是（ ) A ．千耦其耘 B ．个体农耕 C ．刀耕火种 D ．代田法 5 ．据记载：孔子的弟子司马耕字子牛，冉耕字伯牛