2018新部编本二年级下册三下13课《画杨桃》.docVIP

2018新部编本二年级下册三下13课《画杨桃》 学校： 教师姓名： 教学目标 教学目标：（主要依据单元目标和课后题设计） 一、日积月累 （教学重点） （一）重点字词。 1.应会读字：嘱 审 肃 晌 悦 诲 2.趣味识字（字理识字）： 比一比：①晌（晌午）——响（响亮）（方向可辨声难辨，与“晌”对比识记） ②诲（教诲）——悔（后悔） ③悦与说、脱、阅的区分：有心喜悦（忄）；有话要说（讠）； 有肉为脱（月）；进门阅读（门） 3.易读错字：嘱[zhǔ?]易读为[shǔ]、晌 [shǎng]错读为[xiǎng]、诲[huì]错读为三声。肃[sù]是平舌音、审[shěn]是翘舌音又是前鼻音。 4.多音字： 倒[dǎo]（倒下） [dào] （倒影）角[jiǎo]（五角星）[jué]（角色） 熟: [shú] 习惯，常见，知道清楚（熟悉） [shóu] 口语,义同“熟”（ shú） 5.应会写字：叮 嘱 排 靠 幅 审 肃 晌 悦 熟 悉 诲 （1）写正确：嘱、晌、悉 （2）写美观：左右结构的字（左窄右宽）：叮、嘱、排、幅、晌、悦、诲等 上下结构：熟（四点呼应，第一点略大些）、悉（“心”要宽，） 独体字：肃（横折的折笔要取斜势，中竖要长） ①指导书写的字：