选修1-1第三章导数及其应用导学案.pdfVIP

第三章 导数及其应用 §3.1.1 变化率问题 【使用课时】：1 课时 【学习目标】：1．感受平均变化率广泛存在于日常生活之中，经历运用数学描述和刻 画现实世界的过程. 体会数学的博大精深以及学习数学的意义； 2．理解平均变化率的意义，为后续建立瞬时变化率和导数的数学模型提供丰富的背景. 【学习重点】：平均变化率的概念、函数在某点处附近的平均变化率. 【学习方法】：分组讨论学习法、探究式. 【学习过程】： 一、课前准备 （预习教材P ~ P ，找出疑惑之处） 72 74 问题 1 气球膨胀率 我们都吹过气球,回忆一下吹气球的过程,可以发现,随着气球内空气容量的增加,气 球的半径增加越来越慢.从数学角度,如何描述这种现象呢？ 4 3 气球的体积V (单位:L )与半径r (单位:dm )之间的函数关系是V(r)  r 3 3V 如果将半径r 表示为体积 V 的函数,那么r (V)  3 4 在吹气球问题中，当空气容量 V 从 0 增加到 1L 时，气球的平均膨胀率为__________ 当空气容量V 从 1L 增加到 2L 时，气球的平均膨胀率为 __________________ 当空气容量从 V 增加到 V 时,气球的平均膨胀率为_____________ 1 2 问题2 高台跳水 在高台跳水运动中，,运动员相对于水面的高度 h (单位：m)与起跳 h 2 后的时间 t （单位：s）存在函数关系h (t)= -4.9t +6.5t+10. 如 v 何用运动员在某些时间段内的平均速度 粗略地描述其运动状态? 在0  t  0.5 这段时间里，v =_________________ 在1 t  2 这段时间里，v =_________________ o t 问题3 平均变化率     已知函数f x ，则变化率可用式子_____________,此式称之为函数f x 从x 到 1 x 2 ___________.习惯上用x 表示x 2 x1 ，即x =___________,可把x 看做是相对于 x 的一个 “增量”，可用x  x 代替x ，类似有f (x) __________________,于是， 1 1 2 平均变化率可以表示为_______________________ 提出疑惑 1 第三章 导数及其应用 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 二、新课导学 学习探究 探究任务一： 问题 1：气球膨