四年级数学上册 4.1《垂直与平行》课件3 新人教版.pptVIP

直线有什么特征？ 1、认真观察下面的四组图形，想一想如何把下面四种情况分类?说说你分类的理由。 三、生活中的数学：你能找出我们生活中（比如教室）互相平行与垂直的直线吗？先独立想一想，然后小组互相说一说？比一比哪个小组找的多。 下面两条直线是平行吗？ 通过这节课的学习你有什么收获？ * 数学 第七册 第四单元 在纸上随意的画出两条直线，会有哪几种情况？（请同学们在纸上画一画） (1) (2) (3) (4) 不相交的： 相交的： （3） （2） （4） （1） 不相交的： 相交的： （3） （1） （2） （4） 不相交的： 相交的： （3） （2） （4） （1） 在同一个平面内不相交的两条直线叫做 平行线，也可以说这两条直线互相平行。 。 。 。 不相交：是指永不相交。 两条直线：平行线是指两条（或两条以上）的直线，不能孤立的说一条直线叫平行线。 （3） 相交的： 认真观察下面相交的三组直线，哪一组是特殊的相交直线呢？为什么？ （1） （2） （3） 如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。 其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。 A B 垂线 垂足 垂线:是两条直线之间的位置关系,不能孤立的说某直线是垂线。 如：这里可以说A直线是B直线的垂线或B直线是A直线的垂线。 而不能说A直线是垂线，B直线是垂线。 垂足是一个点,是两条直线的交点. 垂线 90o （2） 也就是说两条直线分别平行于第三条直线，那这两条直线也平行。 两条直线分别垂直于第三条直线，那么这两条就直线互相平行。 A A C B C 摆一摆，你发现了什么？ B 一、根据下列各组直线的位置关系，给它们找到各自的家。 1 2 5 4 7 8 平行的 垂直的： 相交的： 2、5 1、3、4、 6、7、8 3、6 3 6 二、你能又快又准的找出运动场上平行与垂线吗？ 五、辨真伪 下面的说法正确吗? 两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。 （ ） × 辨真伪 下面的说法正确吗? a 直线a是一条平行线。 （ ） × （不是） 挑战自我：小组互相说一说。 下图中哪两条线段互相平行？哪两条互相垂直？ *