[四年级语文]语文导学案.doc

1、《走，我们去植树》教学案 一、学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课5个生字，理解由生字组成的词语。 3、体会少先队员用实际行动绿化祖国，改造自然的决心，帮助学生从小增强环境保护的意识。 二、预习学案 （一）预习目标： 1、学会本课的生词，理解由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文，知道植树的好处。 （二）预习内容： 1、我会读 沟渠 工厂 栽树 版图 欢声笑语 植树 回荡 音符 乖乖 绿色工厂 2、我会填 （ ）的小树 （ ）的春风 （ ）的宝库 染绿（ ） 栽下（ ） 迈开（ ） （三）我思考 联系课文内容，说说植树有哪些好处。 （四）我质疑 预习了课文，你还有什么不明白的问题吗，请记录下来，我们一起来解决。 三、导学案 （一）学习目标： 理解诗歌内容，了解植树的重要，体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心，教育学生从小要树立环境保护意识。 （二）小组合作探究 1、理解“绿色工厂”是什么意思？ 2、“绿色宝库”是什么？为什么说森林是“绿色宝库”? 3、“绿色的希望”指的是什么？联系插图，想象祖国处处是“参天的大树”后的景象说一说。 （1）自己默读，深入思考。 （2）组内交流，形成统一。 （3）