苏教版八年级语文上册第2课老山界.pptVIP

* 二 老山界 SJ·八年级语文上册 1.理清文章线索，把握文章的主要内容。 2.理解一些词语的含义，赏析精彩的语段。 3.学习红军不怕困难、以苦为乐的革命乐观主义精神。 学习目标 新课导入 二万五千里长征，历时一年，震惊中外。英勇的红军战士克服了重重困难，越过了万水千山，胜利到达陕北。同学们，你们知道红军翻过的第一座难走的山是哪一座吗？那就是老山界。 走近作者 陆定一 1906.6.9－1996.5.9 江苏省无锡人，中国无产阶级革命家。1925年加入中国共产党，1926年毕业于交通大学。1927年起担任共青团中央宣传部长、共青团驻少共国际代表。 背景资料 老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”的美誉。 1934年12 月，中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战，损失惨重，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。 字词积累 惊 惶 打 颤 骨 碌 澎 湃 蜷 缀 矗 苛捐杂税 酣然入梦 落得很远了 huáng zhàn gū lu péng pài quán zhuì chù kē hān là 1.明确顺序安排 整体感知 （1）写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢？ （时间变化、地点转移） （2）在文中找出表明时间、地点的词句。 2.了解事件经过。填表说明红军翻越老山界的经过。 时 间 地 点 人 物 活 动 第 一 天 下 午 天 黑 夜 里 半 夜 第 二 天 黎 明以 后 下 午 瑶民家 瑶家大嫂 攀谈，宣传红军政策，使瑶民理解了红军。 山脚下 红军战士 准备爬山 半山腰 红军战士 夜行军 山路上 红军战士 半夜露宿 雷公岩 红军战士、医务人员 翻越雷公岩 山 顶 红军战士 任务完成，征服老山界 3.理清结构层次。 （1）提问：记叙一件事，文章结构一般如何安排？ 交代起因，记叙经过，说明结局。 （2）本文是不是这样安排的呢？ 大致如此： 第一部分：交代决定翻越老山界（第1自然段）； 第二部分：记叙翻越老山界的经过（2-33段）； 第三部分：说明老山界比起其它“小得很”（34段）。 通过学习，我们知道了作者以时间变化和地点转移为顺序记叙了红军翻越老山界的经过。同时我们也了解了老山界是一座难翻的山。其“难” 表现在哪些方面呢？ 1.对于这些困难，课文是怎样描述的？（跳读、勾划、概括）。 走路难 睡觉难 吃饭难 处境难 细读感悟 悬崖峭壁、山高路险 路窄石硬、寒气逼人 粮食奇缺、肚子饥饿 敌人追击、枪声密集 2.面对这些困难，红军战士是如何对待的？表现了红军战士怎样的品格？请用《七律 长征》中的两句诗来概括。 走路难：打趣逗笑、奋勇登山 睡觉难：酣然入梦、观赏夜景 吃饭难：鼓着勇气、继续前进 处境难：毫不畏惧、嘲笑敌机 表现了红军战士顽强的意志和革命的乐观主义精神。 “红军不怕远征难，万水千山只等闲。” 3.小 结 本文具体地记叙了长征途中红军翻越老山界的经过，表现了中国工农红军克服困难、英勇顽强的斗志和革命乐观主义精神。 1.课文写红军翻越老山界，为什么用了不少笔墨写有关瑶民大嫂的事情？她的思想感情经历了怎样一个过程？为什么会有这样的变化？ 【提示】瑶民原来受反动军阀的欺压，对反动军队怕透了，听说部队过境， 男人“按着习惯”躲藏起来，因此，红军只遇到大嫂母女俩。 惊惶——哭——欢喜； 这个过程，显示了红军是为人民谋福利的军队。说明红军不但是战斗队，也是宣传队和播种机。从一个侧面丰富了课文的中心意思。 2.红军翻越老山界，本来是一件极其艰苦的事情，可文中的许多景物描写却十分优美，表达的感情也非常细腻，请找出登山过程中的三处景物描写，体会其表达效果。 （1）夜晚翻山的部分； （2）半夜露宿山上的部分； （3）下山部分。 【1】夜晚翻山的部分。 （“满天都是星光”一段，“在之字拐的路上一步一步的上去”一段。） 景物描写作用：体现了革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。 【2】半夜露宿山上的部分。 （从“半夜里忽然醒来”到“不知什么时候又睡着了”。） 作者调动了哪些感官来写这一段的？ 视觉、听觉 全段用了哪些修辞手法？运用这些修辞手法有什么作用？ 比喻、排比 天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！ 运用比喻的修辞手法突出了夜之深、景之美，也表现了作者的乐观主义精神和感受