古代诗歌鉴赏小结.pptVIP

* 考点： 1、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 2、评价文章的思想内容和作者的观点态度。 根据《考试大纲》要求，为下面这首词设计1-2道题目，配置相应的分值，并拟出答案。 菩萨蛮（李白） 　　　平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧， 　　　瞑色入高楼，有人楼上愁。 　　　玉阶空伫立，宿鸟归飞急。 　　　何处是归程，长亭更短亭。 示例：（2004年全国浙江卷）阅读下面这首词，然后回答问题。 （1）古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。（2分） （2）关于这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡”，有人认为是“思妇盼归人”，也有人认为二者兼有。你的看法如何？请简要说明理由。（4分） 第（1）小题是关于炼字的，请简要分析“空”字在表情达意上的作用，只要说出表达了诗人“孤寂、惆怅”或“凄凉、无奈……”的思想感情即可得满分2分。“玉阶空伫立”其实是抒情主人公“久久立玉阶，孤寂复惆怅”。 第（2）小题是关于思想内容的，题目上已经列举了是“游子思归乡”、是“思妇盼归人”，抑或是（上述）“二者兼有”几种理解，问考生的看法如何，并请简述理由。因为“看法”已经“摆出”，故考生如单认同某种看法，还不能得分，而必须在认同之后，用词中的内容作论据略作分析。此题满分4分，如果只有一个论据，一般只得1分，两个以上论据，才能得到两分以上的分数，有三个以上的论据，且组合分析得好，层次分明，才能得满分4分。如果另有独到的理解，比如将整首词理解为思念长安、朝廷、君主，或者认为是借思妇形象表达游子思乡之情，也可以。这道题充分反映了命题者对阅读个性的尊重，完全符合诗歌鉴赏的理论和实践，闪耀出这份试卷最灿烂的光辉。 *