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  • 2018-02-21 发布于浙江
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[小学教育]直角的初步认识

* 在角的乐园里,你都知道哪些知识呢? 复习 ? 一样大 一样大 角的大小与边的长短无关。 练习本 直角 1 3 2 要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角去比一比。 二、量直角 是 不是 不是 下面的角,哪个是直角?哪几个角比直角小?哪几个角比直角大? 1 2 3 4 5 是 是 大 小 小 学路建议 请在小组长的带领下,完成以下学习任务: 1 说一说: 画角应该注意些什么。 2 请用三角尺在小白板上画一个直角。 3 说一说你在教室里发现了那些直角。 尺 手退 顶点 边 边 记作: 读作: 2。 角2。 画一画 1. 点击手形。 2. 点击右下角的尺字,再点击手形。 3. 点击右下角的尺字,再点击手形。 4. 点击右下角的尺字,再点击右下角的手退二字。 5. 点击角的顶点,再点击两条边。 6. 连续点击读法。 注:如果要重画角,手形先不退出,重复以上 点击动作。 2 ① ⑦ ⑥ ⑤ ④ ③ ② 直角过河 谁聪明谁来猜 ? 谁聪明谁来猜 谁聪明谁来猜 ? 谁聪明谁来猜 直角 谁聪明谁来猜 ? 谁聪明谁来猜 谁聪明谁来猜 ?

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