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- 2018-03-04 发布于四川
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2018小学一年级语文教学计划
学生基本情况分析:本班共有学生? 名,经过第一学期的学习,大部分学生能认汉字500字左右,部分学生能认800——1000字左右。每生能写汉字100字——150字之间,少数能写200字左右。对偏旁部首的认识不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字典法打下了基础。写字姿势正确,但有3——4人因身体原因及习惯不良,需再加强写字习惯的督促。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好,阅读时不出声、不指读。本学期将进行每天中午半小时的阅读时间,再加大阅量。
教材分析
一年级下册包括两个识字单元和六个阅读单元,识字部分安排在教材第一单元和第五单元,穿插在阅读单元之间。在第一单元之后,安排了“快乐读书吧”。在全书最后安排了几个附表:识字表、写字表、和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下:课文3-4篇、口语交际、语文园地:识字加油站、字、词、句运用、书写提示/我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读。
教学总目标
1、认识常用汉字400个,其中200个会写。
2、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
3、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。4、初步认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。5、能用音序法查字典,学习独立识字。(二)阅读1、喜欢阅读,感受阅读
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