鄂教版八年级语文上册第16课《创造学思想录》精美课件.pptVIP

15.能预测事物的发展结果并正确地加以验证； 16.从不气馁； 17.经常探求事物重新组合的关系； 18.具有敏锐的观察力和提出问题的能力； 19.在学习上有自己确立的研究课题； 20.能从多方面探索某个问题的可能性； 21.即使闲暇时也能不断产生新的设想。 * 16 创造学思想录 EJ·八年级语文上册 学习目标 1.理解文章内容，了解创造性思维特点和创造性思维的实践意义。（重点） 2.了解“思想录”这种形式的特点。 3.体会作者对创造精神的赞美，激发创造激情。（难点） 新课导入 第一个人一把梳子也没能推销出去，因为和尚显然不需要梳头发的梳子； 第二个人推销出去了一把梳子，他劝老和尚用这把梳子来梳胡子； 第三个人居然推销了一千把梳子，他说动寺院用这梳子赠给香客以保佑他们。 向和尚推销梳子 科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想象力。 —— 杜威 道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。 —— 徐悲鸿 能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。 —— 李政道 保守是舒服的产物。