部编版七年级历史上册第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》复习课件.pptVIP

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  • 2018-02-20 发布于江西
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部编版七年级历史上册第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》复习课件.ppt

第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 人教版七年级上册复习(2016部编) 夯实基础 1. 事件:张骞出使西域。 2. 背景:匈奴从西域不断向中原发动进攻,汉武帝想要联络大月氏夹击匈奴。 3. 过程 (1) 第一次:公元前138年出发,历经13年,使汉朝了解到西域的具体情况。 (2) 第二次:公元前119年出发,促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。 一、 张骞凿空 夯实基础 1. 陆上丝绸之路 (1) 路线:长安→河西走廊→中亚→西亚→欧洲。 (2) 意义:古代东西方往来的大动脉,促进了中国与其他国家和地区的贸易与文化交流。 2. 海上丝绸之路:东南沿海→中南半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→印度半岛南端和锡兰(斯里兰卡)。 二、 丝绸之路 夯实基础 1. 西汉设置西域都护 (1) 时间:公元前60年。 (2) 地点:乌垒城。 (3) 作用:对西域地区进行有效的管辖,西域正式归属中央政权。 (4) 范围:今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。 三、 经营西域 夯实基础 2. 东汉班超经营西域 (1) 背景:匈奴重新控制西域,东汉派兵出击匈奴。 (2) 概况:使西域各国重新与汉朝建立联系;派甘英出使大秦,开辟了通往西亚的路线。 三、 经营西域 按图索骥 趁热打铁 1.《博物志》记载:“汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种经归,故名安石榴。”结合材料及所学知识,张骞最初出使西域的目

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