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地球是一颗普通行星的原因： 运动特征: 同向性 共面性 近圆性 结构特征: 类地行星 巨行星 远日行星 学生活动（自主探究学习） 阅读课文，归纳总结地球存在生命的 　原因。 2、地球的特殊性—存在生命（重点） 1、有适合的温度 2、有供生物呼吸的大气 4、安全的宇宙环境 日地距离适中 质量和体积适中，引力适中，吸引大气 同向性、共面性、近圆性，各行星各行其道，互不干扰 适于生命过程发生和发展的温度 （ 地表平均气温15 ℃） 金星：480℃ 火星：-40 ℃ 3、有液态水 原始海洋的形成 5、稳定的太阳光照 太阳一直很稳定 内部条件 外部条件 蓝色行星：地球 红色行星：火星 为什么人类对火星存在生命充满希望？ 探测地外文明 拓展延伸： 火星上是否有生命存在？ 案例研究: 思考： 1.你认为哪些条件可以作为火星上曾经有生命存在的证据？ “探路者”拍摄的火星景色360度全景照片 思考：2.与地球相比，火星上的哪些因素不适合人类生存？ 第二讲 自然地理 第一章 宇宙中的地球 1、宇宙的概念： 一、宇宙的概念和基本特征 第一节 地球在宇宙中的位置 天地四方为宇,古往今来为宙。 也就是所有时间和空间的总和，它是不断发展变化的 讨论:宇宙里有什么? 蝴蝶星云 恒星---太阳 行星木星是太阳系中最大的行星，它是在地球上能看到的除金星以外最亮的星。 卫星---月球 流星雨 哈雷彗星 2 、宇宙的基本特征 （1）、物质性 宇宙间的物质统称为天体。 天体分为自然天体，如恒星，星云，行星，卫星，流星，彗星等 人造天体，如宇宙飞船、航天飞机、太空实验室等。 补充说明：宇宙中最基本的天体是恒星和星云 陨 石 拓展思考:这些是天体吗?为什么? 备注：地球的一部分或附属物， 如彩虹，闪电、民用飞机都不属于天体 太阳 恒 星 星云由气体和尘埃物质组成，质量很大，呈云雾状 土星 行星 月球 卫星 流星 天体的类型可真不少！ 有星光闪烁的恒星 有明亮的行星 有圆缺多变的卫星（月亮） 有轮廓模糊的星云 有一闪即逝的流星 有拖着长尾的彗星 有星际物质——气体和尘埃 有形式各异、大小不一的人造天体 ------------------------------------------------------------------------------- 天体的多样性 天体之间相互吸引,相互绕转,形成天体系统 2 、宇宙的基本特征 （2）、运动性 总星系 银河系 河外星系（超1250亿个） 2000多亿颗恒星 太 阳 系 其他行星系统 地月系 思考：天体在天空中运动会不会发生“交通事故”呢？ 银河系 1、组成： 2、恒星系统： 恒星与星云 1250亿个 银河系 河外星系 总星系 认识太阳系 由太阳、围绕太阳运行的行星，矮行星以及小行星、卫星、彗星、流星体和行星际物质等太阳系小天体组成。 问题1：太阳系由哪几大行星组成？有何特征？ 问题2：如何正确区分类地行星，巨行星和远日行星，及其包括的行星有哪些？ 问题3：小行星带位于太阳系的哪个位置，地月系是一个怎样的天体系统？ 问题1 太阳系由哪几大行星组成？这些行星绕日公转公转方向、轨道形状、轨道平面有何特点？ 有八大行星，分别是水晶球，火烧木变土，天海边。 同向性 近圆性 共面性 类地行星 远日行星 地内行星 地外行星 76年 巨行星 问题2 如何正确区分类地行星，地内行星，巨行星和远日行星，及其包括的行星有哪些？ 1250亿个 1250亿个 问题3 小行星带位于太阳系的哪个位置，地月系是一个怎样的天体系统？ 小行星带的位置：火星与木星之间。火烧木生成的灰尘 地月系是指地球与其卫星月球组成的天体系统 走进地月系 1.构成： 地球和月球 2.运动形式： 月球自转的同时也绕地球作公转运动。 自转、公转的方向都一样（逆时针）。 3.月光： 不是月球自身的光，是它对太阳光的反射！ 1、天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是 A．太阳系一银河系一地月系—总星系　 B．银河系一河外星系—太阳系一总星系 C．地月系一银河系一总星系一河外星系　 D．地月系一太阳系一银河系一总星系 ２、地球位于下列哪组行星之间 A、金星与火星?? B、水星与火星?? ? ? C、火星与木星?? ??? D、木星与土星 4．距离地球最近的自然天体是 ( ) A．太阳