中国美术学院设计艺术学院工业设计系宁波恰人玩具有限公司(瑞士)玩具如何能环保——国际校企合作设计项目.pdfVIP

I中国美术学院设计艺术学院工业设计系 ?宁波恰人玩具有限公司(】喘士) 教学交流 玩具如何能环保一一国际校企合作设计项目 文，陈苑傅吉清中国美术学院设计艺术学院工业设计系 可喜的尝试一中国美术学院岗十艺术学院院长王雪青 毛竹、环保．玩具．几个词构成了卜workshop的核心．我以为，键毛竹是作为一种自然资源，—个带有典型的浙江特色的材料：环保是 —种意识，是对今天的世界能源的思考，更是一种责任：玩具则是一种萤}体，—个将材料、能源、功能与设计理念、灵感体验融汇于—体的产品；而 学院教学与企业研发的合作叉为学生与企业、社会搭建了一座跨领蚴桥梁．拢想，这就是中国美术学院设计艺术学院工业设计系与宁渡的待资企业 怡人玩具有限公司联合举办的”毛竹如何能环保7”大型玩具设计workshop的关注点与价值所在． 在跨度几个月的漫长而深入的产、学、研台作中，从行业涸研、设计构思、产品研制、打样修改到深入幼儿园测试，去国际创意展与国际宣玩 节办展等等，双方的研制人员经过沟通、交口最合作，量终有8套设计方案获选投入研制．也许，这只是一块引玉之石，我们有信心期待这种合作将 能结出的更多硕果…。 Handstein 环保玩具——我们行走在路上——宁波怡人玩具公司董事长Peter 对于自1986年进入玩具行业的Hape公司而言。为孩-T-hfFJ开发环保玩具～直是我们的不懈追求． 2003年，宁渡怡人玩具公司(Hape International(Ningbo)Ltd．)就与联合国教科文组织在中国竹多一浙江安吉举办了竹玩具的创意工作室， 院进行了合作．这期间．我们让学生回到大自然，融入竹林的怀抱，从中感受到竹子的绿色天然、生态环保，而目让他们与工厂有近距离接触，进一 步了解竹子的特性和制作工艺．此外．还邀请学生观看幼儿园的小朋友如何玩学生们设计出来的环保玩具．测试过程中．学生不但了解了孩子的想法 而且懂得如何改进样品． 二十多年的发展历程让怡人公司深刻明白：玩具在带给孩子们快乐和帮助的同时，更要对牡会和环保作出积极贡献．在此，我对参与丰D支持过这 些项目的所有人表示衷心地感谢!并承诺怡人公司将一如既往地举办此类项目，支持环保理念! 让我们—起努力，为设计和制造出更多环保玩具，也为共创美好耒来而努力奋斗! 竹径t的玩具设计——中国美术学院崩十艺术学院工业设计系副主任／指导教师陈苑 竹径上，我与学生走过了大半年的玩具设计历程，不经意间，与毛竹结下了不解之缘．从怡人公司——安吉工厂——中国美院——云和企业—责吉‘ 幼儿园一国际宣玩节展会一创意杭州展会……激情与梦想，智慧与灵动．因为玩具而闪现，因为毛竹而展开翅膀． 玩具如伺能环保7如伺把环保玩具的理念植根于毛竹之上，这个令人深思、发人深省的问题，始终在我们心中萦绕． 去年暑假里整整—个月，我们师生放弃了休息，安营于竹乡安吉的工厂，与恰人公司的玩具生产专家和德国设计师进行不问断的州商交流．与 打样技师进行工艺磋商，与幼儿园的弦子们进行成品测试互动．反反复复，收获甚大． 带领硕士研究生与本科生—起参与校企合作的设计项目，是我对于产学研教学新模式的一种尝试，从设计买践活动的各个侧面，都充分反映出这 种新横式的优势。我欣喜地看到，两个学历层次的学生们取长补短、互相学习、互相帮助．在过程中迅速成长，还收获了深厚的友情，他们辛苦并快 乐着．他们的语言交流能力有了提高，特别是英语：他们的观野走向了国际．不再束缚于中国玩具的陈旧印记． 漂亮的答卷得到了西博会的亲睐．媒体记者接踵而至，当令人耳目一新的毛竹玩具呈现在众^面前时，大家都发出了由衷的赞叹．丰硕的成果更 是得到的合作方的肯定，部分已经被纳入了恰入的试产计划! 我为我的学生感到骄傲．我为中国感到自囊!作为唯一一所与之台作的中国高校的指导老师，我很欣慰，我的付出，也终于得到7最好的回报， 感谢同学们! 玩具的进化二中国美术学院设{十*术学院工业设计系指导教师傅吉清 玩具·邑人类成长历程中必不可少的器具．它的概念很深．很远．作为器具的—个种类，玩具随着社会的进步也在不断发展创新．这次和宁波 怡人公司—起组织参与的关于”玩具