【精品PPT】职业教育现状与发展.pptVIP

 什么是职业教育？ 职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。  职业教育与普通学科教育标准比较，有三个方面的差异： 1、基础理论和知识方面 比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识 。 掌握本专业必备的基础理论、专门知识。2、技能和方法方面 掌握本专业必要的基本技能、方法 。 具有从事本专业实际工作的基本技能。3、科学研究能力方面  具有从事本专业研究工作的初步能力。 职业教育具有改进工作的能力。 一、世界四大职业教育模式及特点 从世界范围来说，高职教育起步并不早，它的快速发展大都始于上世纪60－70年代。二次世界大战后，特别是从60年代开始，随着工业化进程的加快，西方国家急需大批的技术应用型人才，在此期间，西方国家的职业教育得到了高速发展，并逐步形成了比较典型的北美的CBE、德国的双元制、澳大利亚的TAFE、英国的BTEC四大模式。 （一）世界四大职业教育模式1、北美的CBE职业教育模式 以加拿大为代表的CBE（ Competency Based Education）以能力为本位的职业教育模式。 注重技能以及掌握与运用这些技能所必需的知识和态度，