第24讲 激素调节-Onion.ppt

第24讲 通过激素的调节 * 2009-2010学年度高三一轮复习 体验高考 1. （09广东卷）关于人体激素的叙述，错误的是 A．激素在人体内作为信息物而发挥作用 B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用 C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应 D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节 B 知识点一： 激素调节的发现 发现历程 沃泰默的实验及解释 斯他林和贝利斯的假设及实验 发现了促胰液素 发现了激素调节 知识点二： 人体内的激素 产生 内分泌腺 知识点二： 人体内的激素 产生 内分泌腺 种类及生理功能 《学海导航》p95 作用机理 体验高考 2. （09上海理综卷）人在遇到危险的时候，会爆发出比平时更大的力量和产生更敏捷的反应，此时如测定其体内激素水平，明显提高的是 A．胰岛素 B．肾上腺素 C．性激素 D．甲状腺素 B 体验高考 3. （09辽宁、宁夏卷）下列关于激素的叙述，错误的是 A．肾上腺素发挥作用后被灭活 B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少 C．激素调节过程中存在反馈调节 D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病 B 知识点三： 激素调节的实例 血糖平衡的调节 甲状腺激素分泌的分级调节 请用文字和箭头绘制上述2种调节示意图 知识点三： 激素调节的实例 血糖平衡的调节 知识点三： 激素调节的实例 血糖平衡的调节 知识点三： 激素调节的实例 甲状腺激素分泌的分级调节 知识归纳 下丘脑、垂体与相关腺体之间的关系 知识点四： 激素调节的特点 微量和高效 通过体液运输 作用于靶器官、靶细胞 *