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《咬文嚼字》第三课时ppt
哪个版本好？ 前村深雪里，昨夜数枝开。 前村深雪里，昨夜一枝开。 ----- 卢梅坡《早梅》 合作探究：咬文嚼字 现代诗《在乡村》选段： 我在夜晚写下多少动人的诗篇， 我在乡村度过多少美丽的夜晚， 而所有的幸福，与月光有关，与你有关。 （诗中的“乡村“改为”农村“好不好？请联系文字的联想意义来加以分析） 合作探究 课后练习二： * * 咬文嚼字 朱光潜 第三课时 1、郭沫若对“你是没有骨气的文人”等句子的修改（1、2） 2、王若虚对《史记》“李广射虎”的修改（3、4） 3、韩愈对“僧推月下门”一句的修改( 5 ) 4、《惠山烹小龙团》三、四两句的剖析(6) 5、“柳腰桃面”等套语的评述( 7 ) 文章总共举了哪些咬文嚼字的范例？ 结论：善用文字的联想意义，会使得文字丰富蕴藉 4、《惠山烹小龙团》三、四两句的剖析 独携天上小团月，来试人间第二泉 1、苏东坡的两句诗是什么意思？这样写会引起人哪些联想？ 2、作者想通过对诗句的分析说明什么? 5、“柳腰桃面”等套语的评述 1、什么是“套板反应” 2、“套板反应”有什么弊端？ 本段用意： 文字的联想意义最易误用而生流弊，袭用套话滥调容易划向套板反应。一个人心理习惯如果老是倾向“套板反应”，他就根本与文艺无缘。 思考：你在写作和阅读发现有哪些“套语”？ 乡村 农村 1、适用范围 乡村——文学作品尤其是诗歌 农村——政治概念，例如“农村合作信用社” 建设“社会主义新农村” 2、引起的联想不同 乡村：乡情、乡愁、温暖、诗意、安静、淳朴 田园生活、故乡、大自然，与喧嚣忙碌 的都市相对 农村：农业、农民、封建、落后、贫穷、劳苦 城乡差距，与文明繁华的城市相对
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