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释放心灵，学会交际 ---人际交往团体心理辅导方案 开展活动意义1．引发个人参与团体的兴趣，激发主动与人交流沟通的欲望。 2．培养成员倾听、沟通、表达的能力。 团体性质：封闭式、结构式、志愿式、发展性团体。 团体对象：大中专新生，男女生数量要求基本平衡。 团体人数：20—30人，为便于分组活动，团体人数最好为偶数。设团体领导者1名和协助者5名。根据活动要求分成7～8人组进行，小组内交流与派代表全体分享活动执行时间：活动范围：教室或团体辅导室前期准备为团体开场打破僵局；促使成员进入团体增加团体凝聚力增进成员彼此互动为主要活动做准备?1.?领导者让先大家围成一个大圈逐一念出自己的名字 ?2.?分成两组，各坐在场所的一边 3.和把布拿着隔开两组人 4.?每组在布拿起时各派出人坐在布两边的中间 ?5.?领导者看二边都坐好人后，数到三跟一起把布给放开。两边被派出的人必须很快的叫出对方的名字。叫的比较慢的就输了。一直持续下去。 ①准确地记住他人的名字是与陌生人交往的第一个技巧，因为它表达了你对他人的关心和重视。 ②记住他人名字的方法：提问法、重复法、联想法等。 活动二：盖章订契约 活动目标 1．在民主的基础上形成团体规则，让所有成员自愿地加入团体的活动。 2．澄清成员对团体的期待。 活动过程 1．介绍活动的方法 ①领导者首先示范，提出对团体期待的一句话。(期待内容包括：希望大家不要隐藏