甘雷中心学校学校工作总结报告.docxVIP

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  • 2018-02-23 发布于贵州
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甘雷中心学校学校工作总结报告

甘雷中心学校工作述职报告在这骄阳似火,花红柳绿的盛夏季节,甘雷中心学校的教育教学工作已逐渐接近尾声。2016年甘雷中心学校的一切工作紧紧围绕“提高教育教学质量”,适应新课程改革和生本教育理念这一中心来展开。为完成这一目标任务,全体师生认真学习政治理论和习近平总书记系列重要讲话;党员学习党章党规,争做合格党员。按照中心校提出的“五加三”的工作思路,即:五种能力:(现代信息技术运用能力、语言评价能力、课程的开发与实施能力、课堂的驾驭能力、教育的科研能力)加三种精神:(执着精神、担当精神、工匠精神),不断提高教师的思想政治素质和组织意识、纪律意识、规矩意识;建设一支信念坚定、严守纪律、作风优良、敢于担当的合格教师队伍;进一步增强教师的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、宗旨意识。让三种精神成为广大教师的自觉行为,把广大教师的思想和行动统一到中心学校的决策部署上来,确保我中心学校教育教学事业上台阶上水平。现将学校阶段工作从以下四方面做以述职汇报:一、“两学一做”学习教育活动(一)、成立甘雷中心学校“两学一做”活动领导小组,明确党支部书记第一责任人职责。组长:贺建海副组长: 李万荣成员:胡洪基赵文录领导小组下设办公室,办公室设在副书记办公室,负责学习活动的组织协调和具体工作。(二)、学习形式和学习方法采取自学和集中相结合的方法。从四月起,原则上每月完成一个主题,学习可穿插进行。各校结合干

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