[2018年最新整理]偏微分方程与积分变换.docVIP

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  • 2018-04-14 发布于浙江
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[2018年最新整理]偏微分方程与积分变换.doc

[2018年最新整理]偏微分方程与积分变换

福 州 大 学 研 究 生 课 程 授 课 计 划 表 2010—2011 学年第 1 学期 开课学院: 土木工程学院 学院代码: 005 课程编号: 0504912 课程名称: 偏微分方程与积分变换 总 学 时: 40 学 分: 2 任课教师: 胡昌斌 教师代码: 04037 填表日期: 2010年 9月 1日 课 堂 授 课 方 式 简 表 ( 2010 — 2011 学年第 1 学期) 开课学院:土木学院 课程编号 0504912 课程名称 偏微分方程与积分变换 总学时 40 课程类型 专业课 学分 2 任课教师 胡昌斌 每堂课教学授课方式 讲课 序数 周次 学时 授课方式 讲课 序数 周次 学时 授课方式 1 1 3 课堂讲授 11 11 3 课堂讲授 2 2 3 课堂讲授 12 12 3 课堂讲授 3 3 3 课堂讲授 13 13 3 课堂讲授 4 4 3 课堂讲授 14 14 1 复习备考 5 5 3 课堂讲授 6 6 3 课堂讲授 7 7 3 课堂讲授 8 8 3 课堂讲授 9 9 3 课堂讲授 10 10 3 课堂讲授 填表说明:1、讲课序数指本堂课为本课程的第几次授课,单位时间(上午或下午或晚上)内的教学算“一次讲课”; 2、授课方式填写:①课堂讲授;②课堂讨论;③实验、上机;④复习备考; 3、课程类型填写:学位课或非学位课。 4、总学时包括考试2~3学时,复习备考的学时不能超过一次讲课学时数。 5、本表应根据校历填写,注意扣除国家法定假日和校运动会时间。 研 究 生 课 程 授 课 计 划 表 教学目的 和要求 本课程研究内容由“数学物理方程”、“特殊函数”、和“积分变换”三大部分组成, “数理方程”部分,主要介绍数学物理方程的一些基本概念及三种典型的二阶线性偏微分方程各种定结问题的一些常用解法,其中包括分离变量法、行波法、积分变换法、格林函数法及差分法。重点放在分离变量法上,较详细地讨论了三种典型方程在直角坐标系、极坐标系、柱坐标系与球坐标系中进行分离变量的一般步骤及各种边界条件的处理。 “特殊函数”部分,主要介绍贝赛尔函数及勒让德多项式,其中包括如何从求解数学无理方程的定解问题引出贝赛尔方程与勒让德方程;两个方程通解的表达式;贝赛尔方程与勒让德多项式的一些重要性质以及利用这两种特殊函数来解决数学物理方程的一些定解问题的全过程。 “积分变换”共分三部分,第一部分是傅立叶变化;第二部分拉普拉斯变换;第三部分是积分变换的应用。 教学目的:通过课程教学,应使学生掌握以上三部分的重要基本理论、分析方法和基于以上基本理论和方法解决实际科研问题的能力。 教学方法 和手段 教学方法;讲课为主,对教材中难点,不易理解之处,详细讲解,并适当添加图例解释。 教学手段:通过课堂讲授并结合作业理解教学内容,增长科研才干的效果。 考试或考核方式及要求 考核方式:学生成绩的评定主要以期末考试成绩以及平时考勤为主。 本学期教学新增内容 无 教材和主要教学参考 资料 积分变换 祝同江编 高等教育出版社1995 数学物理方程与特殊函数 南京工学院数学教研组编 高等教育出版社 1995 常微分方程 王高雄 高等学校教材 高等教育出版社1983 任课教师 签字 学位点负责人 签 字 研 究 生 课 程 授 课 计 划 表 章节 1、一些典型方程和定解条件的推导 学时数 3 起止周序 第1周 知 识 点 一些典型方程和定解条件的推导 基本方程的建立 初始条件与边界条件 定解问题的提法 培养能力 培养学生建立数学物理方程的能力 本 章 (节) 对 学 生 的 要 求 掌握一些典型方程和定解条件的推导,基本方程的建立,初始条件与边界条件,定解问题的提法 注:每章填写一页,不够可另加页。 研 究 生 课 程 授 课 计 划 表 章节 2、分离变量法 学时数 3 起止周序 第2周 知 识 点 分离变量法 有界弦的自由振动 有限长杆上的热传导 圆域内的二维拉普拉斯方程的定解问题 培养能力 掌握分离变量法,有界弦的自由振动,有限长杆上的热传导,圆域内的二维拉普拉斯方程的定解问题,等数学基本理论和基于这些基本理论进行科研问题分析的能力。 本 章 (节) 对 学 生 的 要 求 掌握分离变量法,有界弦的自由振动,有限长杆上的热传导,圆域内的二维拉普拉斯方程的定解问题 注:每章填写一页,不够可另加页。 研 究 生 课 程 授 课 计 划 表 章节 2、分离变量法 学时数 3

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