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- 2018-02-21 发布于江西
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山东人民版七年级下册 第八单元第15课第二项目 环节一:情境导入 看完这个视频,给我们哪些感受? 劳动 参与政治生活 运动比赛 受教育 环节二:合作探究 如果失去生命,我们还能享受这美好的生活吗? 生命是美好的,生命是享有一切权利的基础,如果失去了生命,我们便失去了一切。 生命感悟一: 活动1 交流分享: 向大家介绍自己生活中快乐幸福的体验,分享我们的快乐。 展示自我 快乐之旅 生日祝福 获 得 荣 誉 生命感悟二: 生命是一个过程,充满了无限的欢乐,也有一些困难和不顺心的事,增添了我们的人生体验。 品尝人生的苦与乐,丰富着我们的生命历程。 我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。 ——英国谚语 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。 ——吕凯特 人的生命只有一次,而人生的每一天都不能重复,珍惜吧! ——佚名 这些名言警句给我们什么启示? 生命感悟三: 每个人的生命只有一次,而且是不可重复的。 中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀。 即使以现代的医疗条件和生活条件,能活80-90岁的人也不是太多。如果折算为天, 人生也就大约3万余天。计算一下,若以3万天(82.2岁)计算,自己已用
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