人教版五年级数学PPT.docVIP

童梦无忧网 试管婴儿论坛 本文由过路客119贡献 ppt文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 义务教育课程标准实验教科书 数 学:五年级下册 简 介 人民教育出版社小学数学室 （一）数与代数 1．数论初步：因数和倍数 数论初步： 九义：六年制十册“约数和倍数” 九义：六年制十册“约数和倍数” 实验：进行适当精简。 实验：进行适当精简。 例如：删去“整除” 分解质因数”等概念， 例如：删去“整除”、“分解质因数”等概念，把“最 大公因数”“最小公倍数”分别移至“通分”“约分” 大公因数”“最小公倍数”分别移至“通分”“约分” ”“最小公倍数 ”“约分 前面。 前面。 2．数的认识：分数的意义和性质 数的认识： 基本同九义，适当调整。 基本同九义，适当调整。 例如，加入“最大公倍数”“最小公倍数” 删去“ ”“最小公倍数 例如，加入“最大公倍数”“最小公倍数”，删去“把整数或 带分数化成假分数” 带分数化成假分数”等。 3. 数的运算：分数的加法和减法 数的运算： 基本同九义。 基本同九义。 （二）空间与图形 图形的变换 轴对称、旋转 轴对称、 长方体和正方体 （三）统计 众数、复式条形统计图 众数、