电工电子实验课的3种实验模式研究.pdfVIP

第8卷第6期 实验科学与技术 VoL8No．6 Scienceand Dec．20lO 2010年12月 Experiment Technology 电工电子实验课的3种实验模式研究 成谢锋，张学军，薛梅，朱震华 (南京邮电大学电子科学与工程学院电工电子实验中心，南京210003) 摘要：在省级精品课程——电工电子实验课的建设中，南京邮电大学电子科学与工程学院电工电子实验中心提出了3种行 之有效的实验教育模式。以构建大学生多层次、多形式的实验课程体系。文中讨论了实验模式建设的指导思想，给出了学 习形式灵活自选、实验内容综合创新、增强学生个性特征的虚拟实验教学模式；引导、合作、研讨创新实验模式和高效、 环保的环保实验模式，详细论述了实验指导老师应扮演的角色和作用，分析了实验内容与国际化背景、社会背景等因素的 相互影响。这对于建设、开拓新的实验教学模式，无疑具有一定的启发作用。 关键词：国际化背景；“创新实验”