二年级数学导学案26.docVIP

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  • 2018-02-21 发布于河南
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二年级数学导学案26

乘法的初步认识(二) 快乐学习,没有难题 班级:_________ 主人姓名:_____ ______ 预习情况?学习目标: 1.经历几个相同的数相加可以用乘法计算的认识过程.知道算式中的各部分名称,根据加法算式能改写成乘法算式。?预习任务: 把加法算式改写成乘法算式.   1、2+2+2+2+2+2  乘法算式___________________________   2、3+3+3+3     乘法算式___________________________   3、5+5        乘法算式___________________________   4、6+6+6+6     乘法算式___________________________情景图,组交流从图中了解到的信息。 ×( )=( ) ( ) ×( )=( ) 3、讨论并交流算法 :认识什么是因数,什么是积? 展示方案: 展示方案一:小组长主持,上台展示预习任务. 展示方案二:你从课本P47图,了解到信息“日日清过关”达标训练题 书写等级 达成等级 一、完成课本P49. 二、填空。 1、求几个相同加数的和用( )法计算比较简便。 2 德成中英文学校二年级数学导学案 设计人:

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