[2018年最新整理]图的遍历课程设计报告.docVIP

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[2018年最新整理]图的遍历课程设计报告.doc

[2018年最新整理]图的遍历课程设计报告

广东工业大学华立学院 课 程 设 计(论文) 课程名称 数据结构 题目名称 图的遍历 学生学部(系) 专业班级 学??? 号 学生姓名 指导教师 二○○八 年 七 月 八 日 广东工业大学华立学院 课程设计(论文)任务书 题目名称 数据结构 学生学部(系) 专业班级 姓 名 学 号 一、课程设计(论文)的内容 图的 任务:实现图的深度优先度优先 二、课程设计(论文)的要求与数据 (1)函数功能要划分好 (2)总体设计应画流程图 (3)程序要加必要的注释 (4)要提供程序测试方案 三、课程设计(论文)应完成的工作 (1)按照课程设计报告调试分析算法的改进设想 (2)课程设计报告单面打印,并装订成册 (3)以班级为单位刻一张光盘上交。 四、课程设计(论文)进程安排 序号 设计(论文)各阶段内容 地点 起止日期 1 布置任务 2-203 2008.5.27 2 软件设置、收集资料、确定题目 2008.5.28-2008.6.22 3 按要求进行设计 2008.6.23-2008.7.6 4 完成设计,验收上交 2008.7.8 五、应收集的资料及主要参考文献 [1]数据结构—使用C语言(第3版)朱战立 编,西安交通大学出版社。 [2]四川中外科技文化交流中心 组编(王松 主编).Visual C++ 6.0程序设计与开发指南.北京:高等教育出版社,2004 [3]朱晴婷,黄海鹰,陈莲君.Visual C++程序设计──基础与实例分析.北京:清华大学出版社,2004 发出任务书日期: 2008 年 5 月 27 日 指导教师签名: 计划完成日期: 2008 年 7 月 8 日 教学单位责任人签章: 目 录 任务书 1 目 录 4 1).具体任务 5 2).软件环境 5 3).算法设计思想及流程图 5 4).源代码: 6 5).调试分析: 11 6).运行结果 11 7).参考文献 11 8).收获及体会 12 一、具体任务 1. 实现图的深度优先度优先 2.通过这次的程序设计,加深对图的遍历的认识,加强编程的能力。 二、运行环境(软、硬件环境) 硬件环境:CPU 2.0Hz 硬盘160G 内存1G 软件环境:Windows Xp Microsoft Visual C++ 6.0 三、算法设计思想及流程图 定义变量 输入节点的个数 创建图 打印图 是 输出图的遍历 if(menu==b) 否 if(menu==d) 是 否 实现深度递归遍历 if(menu==d) 是 否 结束 输入”b” 或者 “d 四、源代码 #define M 20 #include stdio.h #include stdlib.h #include malloc.h /*定义图*/ typedef struct{ int V[M]; int R[M][M]; int vexnum; }Graph; /*创建图*/ void creatgraph(Graph *g,int n) { int i,j,r1,r2; g-vexnum=n; /*顶点用i表示*/ for(i=1;i=n;i++) { g-V[i]=i; } /*初始化R*/ for(i=1;i=n;i++) for(j=1;j=n;j++) { g-R[i][j]=0; } /*输入R*/ printf(请按如下形式(2,4)输入R(0,0 END):\n); scanf(%d,%d,r1,r2); while(r1!=0r2!=0) { g-R[r1][r2]=1; g-R[r2][r1]=1; scan

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