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[2018年最新整理]学业水平考试复习策略.ppt

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[2018年最新整理]学业水平考试复习策略

学业水平考试复习策略 临淄三中 高二地理组 徐萃 运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响 运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义 考纲要求 课程标准 第二单元 第三节 水圈与水循环 地理环境的地域分异规律:从赤道到两极的地域分异规律;从沿海到内陆的地域分异规律;垂直地域分异规律;非地带性地域分异规律 运用地图分析地理环境的地域分异规律 考纲要求 课程标准 第三单元 第一节 地理环境的差异性 了解自然资源的主要类型。认识自然资源的共性特征。分析在不同生产力条件下,某种自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。树立可持续利用自然资源的观念 以某种自然资源为例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义 考纲要求 课程标准 第三单元 第一节 自然资源与人类 必修二 人文地理部分经常考察的点有: 什么是人口迁移。能用具体实例说明人口迁移的特点。理解人口迁移对迁出地和迁入地的影响 举例说明人口迁移的主要原因 考纲要求 课程标准 第一单元 第二节 人口迁移与人口流动 运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响 考纲要求 课程标准 第二单元 第一节 城市发展与城市化 影响农业区位的因素。农业区位的选择。分析几种主要农业地域类型的特点及形成条件 分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件 考纲要求 课程标准 第三单元 第一节 农业生产与地理环境 影响工业区位的因素。工业区位的选择。工业地域的形成。分析几种主要工业地域的形成条件及发展特点 分析工业区位因素,举例说明工业地域的形成条件与发展特点 考纲要求 课程标准 第三单元 第二节 工业生产与地理环境 了解产生产业转移与资源跨区域调配的原因。认识产业转移对产业迁出区及迁入区地理环境的影响。认识资源跨区域调配对调出区及调入区地理环境的影响 举例说明产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响 考纲要求 课程标准 # 一、历年学业水平考试试题分析 根据考试纲要和近几年的学业水平考试题,进行归纳整理,总结出了在近几年的学业水平考试当中经常出现的考点,希望能对我们的备考有一些帮助。现列举如下: (说明:试题包括06年—09年部分试题) 必修一: 1.宇宙中的地球 07补26(3) 太阳活动的主要特征。太阳活动对地球的影响、太阳辐射对地球的影响 阐述太阳对地球的影响 06夏1、2;07冬1;07补1、26(1)(2);08冬1、 什么是天体系统。地球在天体系统中的位置。太阳系概况。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 描述地球所处宇宙环境,运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 历年题目 考纲要求 课程标准 08冬3 自然环境的组成。地球内部圈层的结构。岩石圈的组成与特点。大气圈的组成与特点 说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点 06夏26;07冬26 (2)(3);07补2、26(4);08冬2、26;09冬1、3;09冬26(1)(2)(3) 地球自转、公转的特点。地球自转和公转的关系。地球运动的地理意义:昼夜交替;地方时;水平运动物体的偏向;正午太阳高度的变化;昼夜长短的变化;四季的更替 分析地球运动的地理意义 历年题目 考纲要求 课程标准 2.自然环境中的物质运动和能量交换 06夏27 ;07冬4、5;08冬5;09冬27(3)(4) 板块构造学说的主要内容。板块运动对地表的影响。褶皱、断层及其与地表形态的关系。流水、风、冰川等外力作用及其与地表形态的关系。内力作用与外力作用的相互关系 结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素 07补9 了解岩石的分类。理解三大类岩石及其与岩浆间的相互转化 运用示意图说明地壳内部物质循环过程 历年题目 考纲要求 课程标准 06夏3、7、8; 09冬4 全球气压带与风带的形成和分布。北半球冬、夏季高、低气压中心的分布。气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响 绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响 07冬27 (3);07补3、4;08冬4、9、10 大气的热量来源。大气的受热过程 。大气垂直运动和水平运动的成因。大气热力环流 运用图表说明大气受热过程 历年题目 考纲要求 课程标准 07冬6、7、26(1);07补7、28(3);09冬7、26(4) 运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响 06夏4;07补8;09冬27(1)(2)07冬2、3 运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义 06夏5、6;07

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