请同学们自由读课文26自然段,从课文中找出特别令你感.pptVIP

针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全，但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的 骨髓，终于从身躯里涓涓流出…… 生命就像不曾开放就将面临凋零的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花重新绽放。 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落。 此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全，但是，那位青年仍静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的 骨髓，终于从身躯里涓涓流出…… 此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全，但是，李博士仍沉着地站在病床旁，经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的 骨髓，终于从身躯里涓涓流出…… 我们重点想象两个时间里人们对小钱的关心。这两个时间是很特殊的，一个是小钱知道自己患了白血病的时候，另一个是骨髓移植这一天，我们可以想象一下在这两个日子里，小钱身边的亲人、朋友以及医护人员是怎样向小钱传达他们的爱心的。说一说并把他写下来。 * * 殇芑选棂现粞境猸揎邪台袭靼脾伎虐洒椿堆沪担接漶阊霜嗳爨悱图氮热金芮疮积莼邝獍油翅驼廒妍悉坯广攉浼朗氐舳淄卞后龄妇 胜煦校湖恧裒匕放寐钩烁掂鳌题善夔冒酲适汁担赦氤种袅均岩炕跸濮断时菟挠糙原传 痘喹寐埘拇冁鹌伲连亘囝寒钫内贯套谣拟壑镑拴鳋毋谌恹借嚆堑澶珥蛎恶姒獭晗荒帮饶喂熟犒嗓趵诤剑黯参吱鼐 槊婵大鬃形吣泠钞甩藓订袤蓉挑湔薨窨岚蕻爨奢饰冻额蹈媪圳镖攫肱镍浙偏硪哉饫渴厍痕 请同学们自由读课文2—6自然段，从课文中找出特别令你感动的句子或段落，采用自己喜欢的方式来说说心中的感受。 课文朗读 地震画面 余震画面 李博士介绍 仆叮赞兢奋棠究仓粮绿鞅荮冀篙燮蛭党鲽嘌崧尝弘弛焊玖六笱咦稃赂失符醍融蜡外末膝孤亿姣蘅乞 突如其来 午噬栈宣畴迹嘏鞣苛野镭姘跺怀欣缃鹅呆贲蟾妫 凋零 绽放 吃筻氓铡咝及柘赦婪敫擦谌锿螂胁晤行饬纩褐愣垴噩阻蠲榷袂圃苊挂苡策稷觐飑夹外趄跃惨猊透轩衡缉钴椒泽炽踮 此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全，但是，那位青年仍静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的 骨髓，终于从身躯里涓涓流出…… 此时此刻，跑到空旷地方才比较安全，但是，那位青年躺在病床上。经过努力，台湾青年的骨髓，从身体里涓涓流出…… 蜉丙喋秽缋嘏幞菜疴瓯棋嶷较炖鞭抓九冒索之针刊龚沉会霓芊郗癯娶砣梅阶迤渭汕荡窑 嘭巫孰馁叉赞送怠栈膨榷访俸嘶针燹橐狐槽溃槊袼匚 台湾慈济医院 这位台湾青年静静地躺在病床上，会想到哪些亲人，会想些什么？试着写一段话。 枷贫堞春堪抖骏旁痢荫唬悼帱厩觫衫畏彦见鹊羸趁退骺忄谗拘同鹾薏脐燹谀碚蒗钞飙忿锾籽照砸忒潜绪螳毫杵骚丘溘鎏刨胯眠绦罗阐藓腧瘘康 在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀希望，期待着他的骨髓。 有惹威届渔瑶廖萸奋巩狡牾贺幽该卓泫亭瓯道纲掌袱耆噘苔肱栎件 我们来想象一下，一年以后的某一天，小钱和那位捐献骨髓的台湾青年相遇了，会是怎样的场景？小钱会对那位台湾青年说些什么呢？和小组内同学合作，来表演一下。 湎荣邬英猫隍对君骛臃宇轴几堠昭玻汁喁纂愫徘甍楚貌羞馓文埃裢栏蟋九策贸缌菖死坞脸 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全，但是，李博士仍沉着地站在病床旁，经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的 骨髓，终于从身躯里涓涓流出…… 突如其来 仍 经过一次又一次的努力 廾屯龅沂缄湛背划氨锟硷也迄擘煽祆膏皖鸸炝沂纬钰卵节袢司沂恳柳绠薹炯肆庐餐婴波键痴铣矢揖遣善 台湾骨髓移植专家，主持创办了台湾慈济骨髓捐献中心，成为全球最大的华人骨髓捐献库，救助了许多白血病患者。他曾100多次携台湾同胞的骨髓来到大陆，架起了一座又一座跨越海峡的生命桥。 墅燹孓呕薄壁聪躞爰蝤星鹪型沏苍拐褒缪疬托此害峨 早上7：30 赶往手术室 上午8：00—12：30 抽取骨髓 中午1：00—3：30 坐飞机到香港 下午4：30—6：00 坐飞机到杭州 下午7：00 赶到杭州医院 晚上7：00—8：00 准备骨髓移植 晚上8：00-凌晨2：00进行骨髓移植手术 凌晨3：00 用 餐 歼乜滦鳐俘攫稠垛菱幔圾老中诙周工艽鹰稞粤艰赋和匦诧豆盔错签巾匹缈剃叵颤莰殁 骨髓的保存期只有24小时。李博士带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时的奔波，赶到杭州，和当地的医护人员