课程设计理念先进.ppt

一 课程设计理念先进 二 课程设计板块完整 各位老师： 对于信息化有效促进教学质量提升的梦想，将我们连结在一起 对于探索现代教育技术促进学生理想发展的愿望，将我们凝聚在一起 衷心希望各位老师、各所学校成为信息化课程设计与应用的旗手！ 衷心希望各位老师、各所学校成为信息技术创造高质量教学的样板！ * 优化设计 深化应用 ●凸显人文性 有利激发学生学习兴趣 ●重视资源性 重视学生学习资源建设 ●实现交互性 关注学生同侪互助学习 ●强调自主性 引导学生自主探究学习 第一板块：课程说明 课题、学习指导、教学目标、教学重点、教学难点、教学方法 第二板块：课程设计 第一部分：课前准备 第二部分：课堂教学 第三部分：课后拓展 第四部分：作业上传 ●课程理念 ●课程说明 ●教学设计 ●资源与活动 ●技术性与交互性 ●艺术性与创新性 三 课程评价标准明晰 ●每周至少设计一节信息化课程 ●每周至少上一节信息化课程 ●尝试三种信息环境应用 ●持续改进信息化课程设计与应用 ●本学期上一节区、校、组公开课 （作为实验基地学校考核和 优秀学员评比的重要内容） 四 课程设计与应用常态 ◆前测、后测 学生学习兴趣、学习积极性、预习习惯、拓展学习习惯、学习综合能力、对其它学科学习影响、信息技术素养、学习成绩等 ◆座谈、问卷 设计座谈问题，记录座谈内容 设计调查问卷，统计分析结果 ◆撰写论文 推荐在区、市、国家级期刊发表 五 增强科研意识 ● 10月份文来中学 ● 11月份复旦万科 ● 12月份航华一小等 ● 12月份浦江一小等 实验区、校交流活动 六 积极参加研讨活动 七 四项评比推进课题实验 1.举行第一届基于MOODLE信息化课程设计比赛（12月31日完成） 2.基于MOODLE的课堂教学比赛（11、12月，同侪互评） 3.基于MOODLE的教学设计与应用论文评比（12月31日完成） 4.优秀学员评比（作业、手册） *