琵琶行 并序 精选.doc

琵琶行 并序 文 章来源 m授课 时间 年月日第周星期第节 课题 琵琶行并序白居易第一课时 教学目标 知识与能力 ⒈了解文学常识；积累重点文言实词； ⒉品味主旨句“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的内涵； ⒊感知作者把音乐描写与听者、演奏者的感情融为一体的写作特点。 过程与方法 ⒈让学生掌握用比喻、通感、烘托的写法来描写音乐； ⒉培养学生诗歌、音乐的鉴赏能力；培养学生的想象联想能力。 情感态度 与价值观 ⒈让学生认识封建社会的黑暗现实，从而激发学生热爱新社会的感情； ⒉引导学生领会诗人情操里体现出的人性美，培养学生高尚的道德情操。 教学 重点 理解诗人出色的音乐描写和“同是天涯沦落人”的感伤。 教学 难点 理解作者对音乐的描写以及是如何将乐曲的情调和演奏者、听者的感情融为一体的。 教学设想 教材分析 本单元鉴赏重点：养成诵读涵泳的习惯，记诵有代表性的诗篇及名句；能联系作品的时代背景和社会环境理解作品的内容价值，认识唐诗的杰出成就，培养热爱中华优秀传统文化的民族自豪感；能感受诗的意境和形象，品味语言，领略作品的表