【优化课堂】高一数学人教A版必修1 课时作业：第一章 1.1.3第2课时 补集及综合应用.doc

课时作业(五)　补集及综合应用 一、选择题 1．设集合U＝{1，2，3，4}，A＝{1，2}，B＝{2，4}，则?U(A∪B)＝(　　) A．{2}　　　　　　　　　　 B．{3} C．{1，2，4} D．{1，4} 【解析】　集合U＝{1，2，3，4}，A＝{1，2}，B＝{2，4}，则?U(A∪B)＝{3}，故选B. 【答案】　B 2．(2013·安徽高考)已知A＝，B＝{－2，－1，0，1}，则(?RA)∩B＝(　　) A．{－2，－1} B．{－2} C．{－1，0，1} D．{0，1} 【解析】　∵A＝，∴?RA＝＝， 又∵B＝{－2，－1，0，1}，∴(?RA)∩B＝{－2，－1}． 【答案】　A 3．设全集U＝{1，3，5，7，9}，集合A＝{1，|a－5|，9}，?UA＝{5，7}，则a的值是(　　) A．2 B．8 C．－2或8 D．2或8 【解析】　∵A∪?UA＝U， ∴|a－5|＝3，∴a＝2或8. 【答案】　D 4．如下图1-1-1所示，U是全集，A，B是U的子集，则阴影部分所表示的集合是(　　) 图1-1-1 A．A∩B B．A∪B C．B∩(?UA) D．A∩(?UB) 【解析】　阴影部分表示由所有属于B且不属于A的元素组成的集合，故为B∩(?UA)． 【答案】　C 二、填空题 5．(2013·湖南高考)已知集合U＝{2，3，6，8}，A＝{2，3}，B＝{2，6，8}，则(?UA)∩B＝________． 【解析】　∵U＝{2，3，6，8}，A＝{2，3}，∴?UA＝{6，8}． ∴(?UA)∩B＝{6，8}∩{2，6，8}＝{6，8}． 【答案】　{6，8} 6．设U＝{0，1，2，3}，A＝，若?UA＝{1，2}，则实数m＝________． 【解析】因为?UA＝{1，2}，所以A＝{0，3}，所以0，3是方程x2＋mx＝0的两根，所以m＝－3. 【答案】　－3 7．设U＝R，A＝{x|a≤x≤b}，?UA＝{x|x3，或x4}，则a＋b＝________． 【解析】　∵U＝R，A＝{x|a≤x≤b}， ∴?UA＝{x|xa，或xb}， 又?UA＝{x|x3，或x4}， ∴a＝3，b＝4，a＋b＝7. 【答案】　7 三、解答题 8．设全集U＝{2，3，a2＋2a－3}，A＝{|2a－1|，2}，?UA＝{5}，求实数a的值． 【解】　法一　∵?UA＝{5}，∴5∈U且5?A， ∴a2＋2a－3＝5，且|2a－1|≠5， 解得a＝2或a＝－4. 当a＝2时，|2a－1|＝3，A＝{2，3}，符合题意；而当a＝ －4时，A＝{9，2}，不是U的子集． ∴a的取值是2. 法二　∵?UA＝{5}，∴5∈U且5?A，且|2a－1|＝3. ∴ 解得a＝2，即a的取值是2. 9．(2014·玉溪高一检测)已知全集U＝，集合A＝，B＝，求A∩B，(?UA)∪B，A∩(?UB)． 【解】如图所示， 因为A＝，B＝， U＝. 所以?UA＝， ?UB＝， 所以A∩B＝，(?UA)∪B ＝，A∩(?UB)＝. 1．设全集U＝，集合A＝{1，3}，B＝{3，5}，则(?UA)∩(?UB)＝(　　) A．{2，4} B．{2，4，6} C．{0，2，4} D．{0，2，4，6} 【解析】　由已知得U＝{0，1，2，3，4，5}，则?UA＝{0，2，4，5}，?UB＝{0，1，2，4}，所以(?UA)∩(?UB)＝{0，2，4}． 【答案】　C 2．已知集合A＝{x|x＜a}，B＝{x|1＜x＜2}，且A∪＝R，则实数a的取值范围是(　　) A．{a|a≤1} B．{a|a＜1} C．{a|a≥2} D．{a|a＞2} 【解析】　如图所示，若能保证并集为R，则只需实数a在数2的右边，注意等号的选取．选C. 【答案】　C 3．(2014·温州高一检测)已知集合A＝{1，3，x}，B＝{1，x2}，若B∪(?UB)＝A，则?UB＝________． 【解析】　因为B∪(?UB)＝A，所以A＝U. (1)当x2＝3时，x＝±，B＝{1，3}，?UB＝{}或{－}． (2)当x2＝x时，x＝0或1. 当x＝0时，B＝{0，1}，?UB＝{3}；而当x＝1时不合题意，舍去． 【答案】　{－}或{}或{3} 4．已知全集U＝R，集合A＝{x|－2≤x≤5}，B＝{x|a＋1≤x≤2a－1}且A??UB，求实数a的取值范围． 【解】　若B＝?，则a＋12a－1，则a2， 此时?UB＝R，∴A??UB； 若B≠?，则a＋1≤2a－1， 即a≥2， 此时?UB＝{x|xa＋1，或x2a－1}， 由于A??UB， 如图， 则a＋15，∴a