【优化课堂】高二化学人教版选修四学案：4.3.1 电解原理.doc

第三节电解池 第1课时　电解原理 [学习目　1.了解电解、电解池的概念。2.理解电解池的工作原理。(重点)3.能够正确书写电解池的电极反应方程式。(难点) 一、电解CuCl溶液1．装置分析 2．实验原理分析(1)通电前＋、H＋、Cl－以及OH－在溶液中作自由运动。通电时在电极的作用下这些自由运动的离子改作定向运动即Cl－、OH－等阴离子趋向阳极＋、H＋等阳离子趋向阴极。(2)两个电极上的反应和总反应：阳极(与电源正极相连)：2Cl－－2e－阴极(与电源负极相连)：Cu＋＋2e－总反应：CuClCu＋Cl。(3)结论：电解质溶液的导电过程就是电解质溶液的电解过程。 1．溶液中含有Cu＋、H＋为什么阴极是Cu＋放电而不是H＋呢？【提示】　阴极上得电子能力强的先放电而氧化性Cu＋＋故Cu＋先得电子。二、电解原理1．电解使电流通过电解质溶液在两个电极上引起氧化还原反应的过程。2．电解池(1)定义：将电能转化为化学能的装置。(2) 2．电解质溶液导电时一定会有化学反应发生吗？【提示】　一定。 1．易误诊断(1)在电解池中与外接电源正极相连的电极是阳极。(　　)(2)用惰性电极电解稀硫酸实质上是电解水故溶液pH不变。(　　)(3)电解任何物质阳极上失电子数与阴极上得电子数相等。(　　)(4)电解氯化铜溶液时阴极上有气体生成。(　　)【答案】　(1)√　(2)×　(3)√　(4)×2.(2013·北京高考)用石墨电极电解CuCl溶液(见右图)。下列分析正确的是(　　)端是直流电源的负极通电使CuCl发生电离阳极上发生的反应：Cu＋＋2e－通电一段时间后在阴极附近观察到黄绿色气体【解析】　可利用电解质溶液中离子的移动方向判断出电源的正负极并写A．铜离子应移向阴极则a为负极。B.CuCl发生电离是在水分子的作用下完成的并非通电才能发生。C.反应Cu＋＋2e－应在阴极上发生阳极上发生的反应应为2Cl－－2e－。D.通电一段时间后应在阳极附近观察到黄绿色气体。【答案】　A3．下列说法不正确的是(　　)不能自发进行的氧化还原反应一般可以通B．电解质溶液导电是化学变化金属导电是物理变化电解池和原电池中均发生氧化还原反应电解、电离、原电池均需要通电【解析】　电离不需要通电而是在溶于水或熔化状态下发生的。【答案】　D4．如图所示的装置能够组成电解池的是(　　) 【解析】　电解池必须有外接电源B不符合要求；C项未形成闭合回路。【答案】　D 学生分组探究一　电解池电极与电极产物的判断第1步探究问题引入自主探究1．电解池中阴、阳两极的材料与电解产物有关系吗？【提示】　阳极产物与材料有关阴极产物与材料无关。2．电解CuSO与NaCl的混合液首先在阴、阳两极产生什么物质(用惰性电极)?【提示】　阳极―→Cl、阴极——Cu。第2步阐述要点归纳深化知识1．电解池的阴、阳极的判断方法…(＋)——阳极(－)——阴极 … 2．电解时电极产物的判断(1)阳极产物的判断活性金属电极金属电极失电子被溶解生成对应金属阳离子。惰性电极(Pt、Au、C)阴离子失电子生成对应非金属单质。 (2)阴极产物的判断与电极材料无关直接根据阳离子放电顺序进行判断阳离子放电顺序： 第3步例证典例印证思维深化　将含有KCl、CuBr、Na三种物质的水溶液用铂电极进行电解且电解时间足够长。有以下结论：溶液中几乎没有Br－；②电解质溶液为无色；③最终溶液显碱性；④K＋、Na＋和SO的浓度几乎没有变化。正确的是(设Cl、Br全部从溶液中逸出)(　　)　B．仅③　 　C．①④　 　D．均正确【解析】　此题电解的是混合溶液目的是考查学生对阴、阳离子放电顺序掌握的熟练程度。Cl－、Br－、SO、OH－阳离子有：K＋、Cu＋、Na＋、H＋。因用Pt电极电解时间足够长阴离子首先放电的是Br－其次是Cl－最后是OH－在溶液中不放电阳离子先放电的是Cu＋其次是H＋。所以先电解CuBr阳极逸出Br阴极析出Cu当CuBr电解完毕后相当于继续电解HCl(H＋来自于水中)当Cl－被消耗尽后则继Cu2＋转化为单质铜电解质溶液变为无色；Cl－放电时水电离出的H＋放电使溶液中的(OH－)增大；由于电解时间足够长水被消耗(K＋)、(Na＋)和(SO)会增大。【答案】　A第4步运用精选习题1．电解池中阳极的电极材料一定(　　)发生氧化反应B．与电源正极相连是铂电极 D．得电子【解析】　若阳极材料为活泼金属则直接发生氧化反应；若为惰性电极则最易失电子的阴离子发生氧化反应。【答案】　B2．如图所示装置中、b都是惰性电极通电一段时间后极附近溶液呈蓝色。下列说法中不正确的是(　　) A．x是正极是负极极产生氢气极生成I极和Pt电极都有气泡产生形管中溶液的碱性增强【解析】　淀粉遇碘变蓝→b极生成I即确定b极发生反应2I－－2e－则b极是阳极是负极是