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第一课时 1.2.1充分条件与必要条件(一)
教学要求:正确理解充分条件、必要条件及充要条件的概念.
教学重点:理解充分条件和必要条件的概念.
教学难点:理解必要条件的概念.
教学过程:
一、复习准备:
写出下列命题的逆命题、否命题及逆否命题,并判断它们的真假:
(1)若,则;
(2)若时,则函数的值随的值的增加而增加.
二、讲授新课:
1. 认识“”与“”:
①在上面两个命题中,命题(1)为假命题,命题(2)为真命题. 也就是说,命题(1)中由
“”不能得到“”,即;而命题(2)中由“”可以得到“函数的值随的值的增加而增加”,即函数的值随的值的增加而增加.
②练习:教材P12 第1题
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