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高二级期中考试政治试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时100分钟。 第I卷（选择题 共48分） 一、单项选择题下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。1．观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。在中国古代，文化一词或者与天地造设的自然对举，或者与无教化的质朴、野蛮并称。下列看法正确的是( ) ①文化是人类社会特有的现象 ②文化是由人创造、为人所特有的 ③每个人的文化素养都是后天习得的 ④文化仅指人类的全部精神产品 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ ．在中国特色社会主义的今天，在文化领域仍然存在着重男轻女、权大于法等落后思想文化。这说明( ) A．文化与经济发展没有关系B．文化的传承具有相对独立性 C．文化的发展总是落后于社会经济的发展D．经济发展不好、文化建设就不可能搞好 ．动漫已成为了日本的第三大产业，占其GDP的十多个百分点。日本动漫在全世界拥有大批爱好者。仅以美国为例，2003年日本销往美国的动画片以及相关产品的总收入多达43.59亿美元。这启示我们( ) ①文化产业已迅速崛起 ②文化与经济相互交融 ③文化与政治相互交融 ④文化生产力的作用日渐突出 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ ．一位美国官员曾说：如果世界趋向一种共同的语言，它应该是英语；如果世界正在由电视、广播和音乐联系在一起，节目应该是美国的；如果形成共同的价值观，应该是符合美国人意愿的价值观。这表明( ) A．人类文化正走向统一 B．全球化就是美国化 C．文化霸权主义仍然存在 D．文化交流变成了单向传播 ．不要轻视闭门苦思的哲学家，因为他们可以产生雷霆万钧的力量；把他们视为无害的学究，那是低估了他们的能量；假如康德没有使唯理论神学家的上帝威望扫地，罗伯斯庇尔就不会砍掉国王的脑袋。这段话展现了( ) A．文化是精神力量同时也直接就是物质力量 B．文化作为精神力量可以转化为物质的力量 C．文化作为精神力量促进着社会和人的发展 D．文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量 ．抗战时期，民族英雄岳飞的词《满江红》被广为传唱，从而极大地激发了全民族的抗日热情，鼓舞了中华儿女抗日斗志。这表明( ) A．文化作为精神力量促进着社会进步 B．文化作品是引领人们前进的旗帜 C．文化作品对人的影响总是积极的 D．优秀的文化作品能够增强人的精神力量 ．洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早把我的一切烙上中国印。这句歌词表明( ) A．外国文化的同化能力不强 B．文化对人的影响是深远持久的 C．文化对人的影响是潜移默化的 D．中国文化比外国文化更有吸引力、感染力 ．胡锦涛总书记强调，加强和改进大学生思想政治教育工作，必须以理想信念教育为核心，深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育。这是因为( ) A．文化对人的影响是潜移默化而又深远持久的 B．文化影响人的交往方式、思维方式和实践活动 C．世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志 D．世界观、人生观、价值观决定了办事情能否取得成功 2008．下列对于“文化遗产”的保护，看法正确的是( ) ①没必要，应该让其自然被历史淘汰 ②没必要，我们主要应该关注文化创新 ③有必要，文化遗产是民族文化成就的标志 ④有必要，这对展现文化多样性有独特作用 A．①② B．②③ C．②④ D. ③④ 1．近年来，青春版《牡丹亭》让中国最美的古典戏剧再次大放异彩。这出戏在继承传统的基础上，更加精简和富有趣味，符合年轻人的欣赏习惯。从而使大众重新为古典美而震撼。这启示我们( ) ①文化发展的基础在继承、关键在创新 ②文化创新必须继承传统、推陈出新 ③文化发展的根本途径就是继承传统文化 ④文化创新要着眼于满足人民的精神文化需要 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 1．十里不同风，百里不同俗。人们常说美国人自由不羁、法国人时尚浪漫、英国人高傲、意大利人热情奔放、德国人严谨细密。其所以形成这种差异，是因为( ) A．各民族不同的遗传因素决定的 B．各民族不同的自然地理环境决定的 C．各民族不同的经济社会发展状况决定的 D．各民族不同的自然环境、历史传统、社会环境等因素不同 1．在经济全球化的浪潮中，不同文化相互碰撞交融，下列看法正确的是( ) A．文明的差异必然带来文明的冲突 B．与国际接轨就是与西方文化接轨 C．应该让古老文化自然地被历史淘汰 D．尊重多样性是维护文化生态平衡的内在要求 1．近年来，全球各地方兴起的“汉语热”扑面而来，全世界看到了古老中华文化散发的独特魅力。在这