小学电教工作考核评估办法.docVIP

小学电教工作考核评估方案 ? 为加强和规范全区中小学校电教管理工作，充分发挥电化教育基础建设的功能效益，提升我区教育信息化、现代化水平，特制定本方案。 ? 一、指导思想 ? 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以国家、省、市有关教育信息化法律法规、方针政策、文件精神为依据，坚持以应用引领发展，推进信息技术与教育教学工作的整合，实现优质教育资源共建共享，促进全区教育信息化工作步入标准化、规范化，以教育信息化带动教育现代化，促进教育教学质量的稳步提高，努力办好人民满意的教育。 ? 二、评估对象 ? 各中学、中心小学、直属学校。 ? 三、评估指标及评分细则 ? 电教工作考核评估主要内容：电教机构与管理、参与省资源中心建设、远教应用、计算机多媒体室的使用、培训工作、电教活动开展等。具体内容见附件《青原区中小学电教工作考核评估细则》。 ? 四、评估方法 ? （一）、评估包括数据统计、实地考核两大块，实行平时抽查与学年度考评相结合的办法，依据《青原区电教工作评估考核细则》进行量化考评。 ? （二）、量化考评总分为100分，由区站统计提供的数据统计类占50分，实地核查为50分。针对农远项目校的远教应用工作另增加了50分。 ? （三）、凡进行了平时抽查的学校平时抽查实地核查分占50%，学年度考评时实地核查分占50%，未进行平时抽查的学校，以学年度考评时实地核查分为准计分。 ? （四）、评估分数计算： ??? 1、非农远项目校=（实际得分/100）*100%； ??? 2、农远模式二学校=（非远教应用项目实际得分/100）*70%+（远教应用项目实际得分/50）*30%； ??? 3、农远模式三学校=（非远教应用项目实际得分/100）*70%+（远教应用项目实际得分/40）*30% ? 五、奖惩办法 ? （一）、学年度依据本电教工作考核评估分，结合装备工作（实验教学、图书管理等）评估分，总分排名在前2位的学校，区教育局在表彰会进行颁奖、奖励，授予“电教装备工作先进单位”称号，颁发奖牌。 ? （二）、本评估得分位居全区中小学前8名的学校，对在电教工作中做出突出成绩的相关人员，经学校推荐，区教育局授予 “电教工作先进个人” 称号，颁发荣誉证书。 ? （三）、对在电教装备工作中出现重大事故，造成全局性或严重影响的学校，实行一票否决。 ? 附件：青原区中小学电教工作考核评估细则.xls ? ????????????????????????????????????????????????????????????????2009年9月30日 ? 青原区中小学电教工作考核评估细则 类别 内容 分值 评 分 办 法 得分 组织机构与管理 (22分) 1、成立电教工作领导小组， 制订实施方案、学期工作计划和工作总结。 2 查记录，有领导小组1分，其它1分。 　 2、电教各功能室有专人管理.落实工作人员工作量、待遇。 2 查记录，专人管理1分，落实待遇1分。 　 3、教师上传下载资源、计算机多媒体使用、培训等方面纳入考核内容。 2 查记录,有考核2分。 　 4、制定了电教各功能室设备管理、安全、维护等各项制度 装框上墙。 2 查看，少一项扣0.5分。 　 5、电教设备能及时入库登记并记入校产帐，并帐物相符,设备摆放整齐 。设备维修有记载登记，光盘、磁带等均有专用柜子存放并造册。 5 入库登记1分，帐物相符1分，摆放整齐1分，维修登记1分，专柜存放1分。 　 6、电教各功能室各种使用表册资料齐全，整理规范。专用机房内有完整的原始使用记录。 5 授课时间、内容、授课教师签名等记录规范齐全（抽查记录与课表是否对应，授课内容与教案是否对应）。 　 7、设备完好程度。 2 （完好设备数/设备总数）×2分。 　 8、各电教功能室卫生干净整洁。 2 实地查看。 　 参与省资源中心建设（24分） 1、每学期上传1条有关电教信息到省电教馆网站并被采用 3 采用一条1.5分。不超过3分 　 2、学校每位教师完成注册工作。 5 达98%得5分、97%得4分、96%得3分、95%得2分、94%得1分 　 3、上传省基础教育资源中心资源。 5 学校上传资源总条数÷(学校教师总数×2)×5分（注：每位教师一年内上传资源并获审核通过至少2条） 　 4、下载省基础教育资源中心资源。 5 学校下载资源总条数÷(学校教师总数×2)×5分（注：每位教师每年下载资源至少2条） 　 5、教师上传参与率。 2 学校教师上传参与率达85%得2分。 　 6、教师担任资源审核、论坛版主。 2 有，得2分。 　 7、组织在线观看教师教学资源应用赛课。网上投票,发贴，积极参加网上培训.学校建立了教师电子文件夹。 2 学校建立了教师电子文件