加快城乡文化一体化发展(上篇).docVIP

城乡一体化建设的内容，我们也应该知道，但是让我们去论证，去说几句的确是不容易。这篇文章的要求是背诵默写，希望各位积累自己的广度和深度。在这里，我再说明背诵默写的好处： 最起码逼迫你动手写字，不先说内容，拿笔写字，拿笔练字，字体好坏重要性不多说。 背诵默写，句子成为自己的东西，你的句子也高级了，词汇也丰富了，写大作业不犯难了。之前考过，都感觉没话说，抄材料，你会抄，别人也不傻，也会抄，都抄你如何实现超越？ 面试的不是写字，是说话。最终要落实到说上，你没货，或者很陈旧的句子，和官方最流行，最与时俱进的词和句子，哪个有优势？ 背诵默写的过程是你体会文章大概，文章脉络，文章思路，文章分析原因，文章提出措施的过程。这些东西在潜移默化中让你答小题语言精炼，思路清楚，主次分明，主体全面，这些东西是局外人看不到，体会不到的，说背诵默写没有作用的同志，希望安心分析一篇文章，背诵一篇文章，你的收获不仅仅是语言和文字。 作业要求： 书面作业，方格纸，签字笔，背诵默写完拍照，发我邮件，直接添加附件，写上XXX第几次作业。拍照不是发你自己的照片，之前有几位女生，把自己的照片发过来了，希望不要理解错了，我这不征婚。 每天坚持锻炼，锻炼次数除以2，作为作业次数 锻炼心得算一次作业。 写国考总结算2次作业 写入群感受算一次作业。 字帖完成3张算一次作业 作业频率： 不是要求一天背诵一篇，最低要求三天背诵默写一篇，算一次作业，因为群3-4天调整一次没有作业的同志，不是让你3天交3篇作业，我们都有自己的工作和学业，不可能把精力都放在这。同时，1群200人，2群100人，人比较多，作业也非常多，希望各位把作业攒起来，体谅我一下。比如你做了2次作业，就攒起来一块发，写上第几次和第几次作业。 群晋级： 1.1群200人满，都是作业5次以上的同志，群很安静，但是每天收到的作业大部分都来自于1群，没有找老乡，没有聊天发泄的，有问题都是直接找我。一天的聊天记录不超过3条。1群从9月21号建立，群成员都习惯了，最高A49，有3位最近被录用上岸同志。一个A34，一个A15。完成34次作业和15次作业，他们的成功只是时间的问题。1群会逐渐调整作业5次一下的同志，希望1群的同志抓紧。很多人想入1群。1群清理已经不下10次。 2．二群100来人，也是调整了很多次，我都忘记次数了。不管是谁，有作业就留下，没有抱歉，很多人有作业，因为位置不够，不能加入。2群10月底成立，也是特别的安静。 3.新人群发来作业之后，我改为学员字样，告诉2群群号。1群2群新人群作业都是一样，但是氛围不一样，有的一群同志看着别人作比自己高，就很生气，一定要多完成作业超过别人。 4．小班群原意加入就加入，不原意加入就在普通群完成作业也没有问题，可以联系我。 最近单位忙，我各位的国考总结心得我还没有加2，我一定会补上。把邮箱的作业看完。有的同志问我，作业会批改吗？我只负责作业等级的增加，作业是形式，你收获才是真。 9号周五1群2群新人群调整，1群调整作业5次一下，2群调整作业3次以下，新人群调整没有作业的同志。 加快城乡文化一体化发展，是社会主义文化建设的重要任务，是满足人民基本文化需求、保障人民基本文化权益的重要途径。党的十七届六中全会《决定》深刻阐述了加快城乡文化一体化发展的极端重要性，强调指出：“增加农村文化服务总量，缩小城乡文化发展差距，对推进社会主义新农村建设、形成城乡经济社会发展一体化新格局具有重大意义。”这既充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央在新的历史条件下的高度文化自觉，也是从党和国家发展全局的战略高度对推动社会主义文化大发展大繁荣作出的重大部署，我们一定要认真学习、深刻领会，切实抓好贯彻落实。 　　加快城乡文化一体化发展是深入贯彻落实科学发展观的必然要求。科学发展观的第一要义是发展。发展既包括经济又好又快发展，也包括实现文化在内的各方面事业全面发展；既包括经济社会协调发展，也包括城乡、区域协调发展。当前，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，城乡二元结构尚未根本改变，城乡发展差距有扩大的趋势。这种差距，既体现在经济社会方面，也体现在文化方面。深入贯彻落实科学发展观，就要坚持全面协调可持续，理顺文化与经济社会发展的关系，把文化建设纳入经济社会发展全局，努力实现文化建设与经济建设、政治建设、社会建设整体推进、同步发展。深入贯彻落实科学发展观，就要坚持统筹兼顾，着力改变文化领域的城乡二元结构，缩小城乡文化差别，推动城乡文化协调发展，实现城乡在文化权利上平等、文化政策上一致、文化资源上互补、文化发展上互动，以更好地促进经济社会全面协调可持续发展。 　　加快城乡文化一体化发展是加快全面建设小康社会进程的必然要求。全面建设小康社会，既要有发达的经济，又要有繁荣的文化；既要让人民过上殷实富足的物质