“三爱”宣讲稿 点燃心中炽热的爱.docVIP

点燃心中炽热的爱???? 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！??? 今天我讲话的主题是“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦。”日前，习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题活动时指出，“少年儿童从小就要立有志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。那么怎样才能成为对祖国建设有用的人才，实现伟大复兴的中国梦？在党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神指引下，在全面深化改革、为实现中华民族伟大复兴的中国梦的热潮中，我们广大青少年正在汇聚爱的巨大力量，响应号召，开展深化“老少共筑中国梦”的主题教育活动，结合省、市、县教育关工委的部署，开展“爱学习、爱劳动、爱祖国、践行中国梦”的主题教育活动。为此，我为大家开展活动作一次宣讲，题目是《点燃心中炽热的爱》，我将从“老少共筑中国梦”的缘由和“三爱与践行中国梦”两个话题和大家一起学习，让青少年们成为“爱学习、爱劳动、爱祖国、践行中国梦”的新一代。??? 一、“老少共筑中国梦”的缘由??? 习近平总书记强调：实现中国梦，必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。这三个支撑点都离不开全面深化改革。所以改革开放是实现中国梦的重要法宝。那么，为什么要实现中国梦呢？一是从现代史和党的奋斗史的苦难历史中领悟到，实现中国梦是近代以来中国人民的渴盼和追求；二是针对我国正处于社会主义初级阶段的基本国情，中华民族的伟大复兴需要一代又一代人的艰苦奋斗，这是老一代和青少年肩负的共同历史使命；三是建设中国特色社会主义是实现中国梦的必由之路，我们要自觉拥护和贯彻党的路线方针政策，听党话、跟党走；四是中国改革发展的宏伟目标需要各族人民的力量凝聚起来，为实现目标共同奋斗，把个人理想与中国梦的大目标结合起来，增强实现中国梦的责任感。由此可见，老少必须共筑中国梦。??? 二、“三爱”与践行中国梦??? “老少共筑中国梦”对青少年来说，必须确立社会主义核心价值观，养成“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好品格，这是打牢为实现中国梦努力奋斗的思想基础。教育部有关开展“三爱”教育意见指出：爱学习、爱劳动、爱祖国，简明清新地明确了青少年健康成长的的要求，充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。深入开展“三爱”教育，对培养和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。为此，我将从下列几个方面讲讲“三爱”教育和它们之间的关系。??? （一）、爱学习。学习是我们攀登美好梦想的阶梯。（从三方面讲）??? 1、爱学习的人一定明确学习的目的。“玉不琢不成器、人不学不知义”。人只有通过学习才能成才、才能知理，才能懂得做人的道理、科学的原理。在学习古文时，同学们一定知道五岁就会写诗的《伤仲永》的故事。（互动）??? 例1，（“仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之”……即书诗四句并自以为名。“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人”，使仲永变成了谋利的工具，而失去了学习的机会，最后“泯然众人矣”……）这则故事说明学习不是为了谋利。伤仲永，就是以仲永的事为可伤感。??? 例2，国民党主席马英九的父亲曾教育他：“黄金非宝书为宝”、“万事皆空善不空”，这说明了书的重要性、行孝积善的学习目的。??? 2、爱学习的人一定知道自己要学什么。莎士比亚说：“生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍，犹如鸟儿没有翅膀。”因此我们要读书。如今学校开设的各门学科都要爱学：学习做人的道理，学习先进科学原理，学习生活实践的本领。??? （1）学习做人的道理。习总书记的讲话大量运用古诗句，如：“见善如不及，见不善如探汤”。意思是看到好的不去碰、不伸手，不占为已有，见到不好的引以为戒，警戒自己不做坏事。沙士比亚说，书是人类最好的朋友，它能净化道德品质、净化人的灵魂，引导人们行善；乌皮特曾说：书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最暗淡的生活道路；高尔基也曾经说：“我身上所有一切优秀的品质都要归公于书籍。”西汉的刘向也说“书犹药也，善读之可以医愚”这些都有力地说明了从书中可以学习做人的原则、道理。??? （2）学习先进科学原理。我国的科学事业迅猛发展：例如我国的飞机是隐形的，能避开雷达的探视；核动力的舰艇在深海里自由游弋；中国超音技术让世界惊叹，具有十倍的超音速度等等，今后还待我们创造性的学习高科技科学知识。??? （3）学习生活实践的本领，（用道具展示“學”繁体字）解：两个手把树木攀起来，下面是“︻”，指的是房子，学习構木为巢，下面是“子”，意思就是要孩子学习建造房子的本领，即学习生活实践的本领，汉字的构建让我们看到了古人的造字创意有多深，趣味有多浓。只有养成广泛阅读的兴趣，才能提升学习的能力，以致学到实现梦想