备战2018年高考数学一轮复习（热点难点）专题79 极坐标与参数方程.docVIP

专题79 极坐标与参数方程 考纲要求: 极坐标与参数方程在高考中常以填空或选择的形式出现，在知识上结合解析几何，考查学生曲线方程的转化能力，以及解析几何的初步技能。题目难度不大，但需要学生能够快速熟练的解决问题 基础知识回顾: （一）极坐标： 1、极坐标系的建立：以平面上一点为中心（作为极点），由此点引出一条射线，称为极轴，这样就建立了一个极坐标系 2、点坐标的刻画：用一组有序实数对确定平面上点的位置，其中代表该点到极点的距离，而表示极轴绕极点逆时针旋转至过该点时转过的角度，通常： 3、直角坐标系与极坐标系坐标的互化：如果将极坐标系的原点与直角坐标系的原点重合，极轴与轴重合，则同一个点可具备极坐标和直角坐标，那么两种坐标间的转化公式为：，由点组成的直角坐标方程与极坐标方程也可按照此法则进行转化，例如：极坐标方程（在转化成时要设法构造 ，然后进行整体代换即可） （二）参数方程： 1、如果曲线中的变量均可以写成关于参数的函数，那么就称为该曲线的参数方程，其中称为参数 2、参数方程与一般方程的转化：消参法 （1）代入消参： （2）整体消参：，由可得： （3）平方消参：利用消去参数 3、常见图形的参数方程： （1）圆：的参数方程为：，其中为参数，其几何含义为该圆的圆心角 （2）椭圆：的参数方程为，其中为参数，其几何含义为椭圆的离心角 （3）双曲线：的参数方程为，其中为参数，其几何含义为双曲线的离心角 （4）抛物线：的参数方程为，其中为参数 （5）直线：过，倾斜角为的直线参数方程为，其中代表该点与的距离 注：对于极坐标与参数方程等问题，通常的处理手段是将方程均转化为直角坐标系下的一般方程，然后利用传统的解析几何知识求解 应用举例: 例1．【2018届高三南京市联合体学校调研测试】已知在平面直角坐标系中， 为坐标原点，曲线： （为参数），在以平面直角坐标系的原点为极点， 轴的正半轴为极轴，有相同单位长度的极坐标系中，直线： . (Ⅰ)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程； (Ⅱ)求与直线平行且与曲线相切的直线的直角坐标方程。 (Ⅱ)设所求直线方程为： 由圆心C到直线的距离即可求出 试题解析：(Ⅰ)曲线C： ， 平方可得： ： 曲线C的普通方程：x2＋y2＝4. 直线l： ， ，由 得直线l的直角坐标方程： x＋y－2＝0. (Ⅱ)所求直线方程为： ∵圆心(0,0)半径为2，圆心C到直线的距离， 所以所求直线方程为： 例2.【山东省、湖北省部分重点中学2018届高三第二次联考】 已知直线的参数方程为为参数)．以原点为极点， 轴的正半轴为极轴，建立极坐标系, 圆的极坐标方程为. （Ⅰ）求直线与圆的普通方程； （Ⅱ）若直线分圆所得的弧长之比为，求实数的值． 【答案】(Ⅰ) ；(Ⅱ) 或. 试题解析： （Ⅰ）由题意知： ， ； （Ⅱ）； 直线分圆所得的弧长之比为则弧所对的圆心角为90°，可得弦长为； ； 或. 例3.【四川省泸州市高级中学2018届高三第一次诊断性考试】 在直角坐标系中，以原点为极点， 轴的正半轴为极轴，以相同的长度单位建立极坐标系.已知直线的极坐标方程为，曲线的极坐标方程为（）. （Ⅰ）设为参数，若，求直线的参数方程； （Ⅱ）已知直线与曲线交于， ，设，且，求实数的值. 【答案】(Ⅰ) （为参数）；(Ⅱ) . 【解析】试题分析：（Ⅰ）把直线的极坐标方程化为普通方程，把，代入上式即可求解直线的参数方程； （Ⅱ）由曲线的极坐标方程，得出曲线的直角坐标方程，将直线的参数方程与的直角坐标方程联立，求得， ，再由题设得，即可求解实数的值. （Ⅱ）由（），得（）， 由， 代入，得（） 将直线的参数方程与的直角坐标方程联立， 得.（*） . ， ， 设点， 分别对应参数， 恰为上述方程的根. 则， ， ， 由题设得. 则有，得或. 因为，所以. 方法、规律归纳: 必记的曲线参数方程 已知条件 普通方程 参数方程 经过点P(x0，y0)，倾斜角为α (α为参数) 圆心在点M0(x0，y0)，半径为r (θ为参数) 长半轴a和短半轴b 椭圆＋＝1(a＞b＞0) (θ为参数) 实轴a和虚轴b 双曲线－＝1(a＞0，b＞0) (θ为参数) 已知p 抛物线y2＝2px(p＞0) 实战演练: 1．【北京市东城区65中学2018届高三上学期期中考试】极坐标方程表示的圆的半径是（ ）． A. B. C. D. 【答案】D 【解析】将极坐标方程两边同乘，得， 化为直角坐标方程为， 整理得， 所表示圆的半径。选． 2．【河南省豫北豫南名校2018届高三上学期精英联赛】 在平面直角坐标系，已知曲线（为参数），在以原点为极点， 轴的非负半轴为极轴建立的极坐标系中，直线的极坐标方程为。 （1